北京师范大学出版社
教师领导力与学校发展
本书系统地阐述了教师领导力理论，深入地考察了教师领导力、分布式领导与学校改进之间的关系，还精选了三个案例，对学校如何通过构建专业的学习型团体与促进教师的专业发展来支持和开发教师领导力进行了深入浅出的剖
教师领导力与学校发展
《教师领导力与学校发展》主要内容：教师领导力是近年来学校领导理论中异军突起的一股新生力量。这一理论将教师视为引导学校变革和发展的主力军，通过对教师领导力的开发，能够极大地提升学校的变革能力。教师领导力
深沉隐藏在表面:霍夫曼斯塔尔的文学世界
《深沉隐藏在表面:霍夫曼斯塔尔的文学世界》主要内容包括：分感知与审美的范式转换，世纪之交的审美范式转换——短篇小说《两幅画》，望远镜中的幸福幻影——短篇小说《途中幸福》，离别风烟远幽深漏刻长——短篇小
国家教育部规划教材:幼儿心理学
《国家教育部规划教材:幼儿心理学》分为四编十二章，第一编简介幼儿心理学的一般问题，含有两章；第二编讲述幼儿认知和言语发展，内含六章；第三编概述幼儿情绪个性与社会性的发展，包括三章；第四编介绍幼儿活动心
新世纪高等学校教材•学前教育专业系列教材•幼儿教育心理学
《幼儿教育心理学》全面地阐述了幼儿的学习与教育的问题，详细介绍了幼儿教育心理学的学科性质、任务及发展历程，介绍了幼儿学习的相关理论、幼儿学习的主要方式与特点、幼儿学习的动机、幼儿学习的个别差异与适宜性
新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材:学前儿童发展心理学
《新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材:学前儿童发展心理学》由陈帼眉、冯晓霞、庞丽娟著，全书共十五章，内容包括：新生儿心理的发生、婴儿心理的发展、先学前儿童心理的发展、学前儿童心理的发展、学前儿童
信息化环境下中学课程资源的共建共享
全书对学校信息化课程资源共建共享的意义、目标、原则、途径、推动等进行了学理分析，从设计构想、组成模块、内在特征等方面探讨了信息化课程资源共建共享的方法和策略，论证了学校信息化课程资源共建共享系统。试图
普通高等教育"十一五"国家级规划教材•新世纪高等学校教材•教育学基础课系列教材•教育管理学(第3版)
本书的这次修改，我们增加了影响教育管理发展的基础理论的解说，主要是对新公共管理和新公共行政学理论的介绍，这两个领域的理论对全球教育事业发展影响很大，也成为观察和思考当前中国教育事业发展的理论窗口。很惭
在西方发现陈寅恪:中国近代人文学的东方学与西学背景
《在西方发现陈寅恪:中国近代人文学的东方学与西学背景》作者运用不同语言的文献材料等多重证据来进行辨析，结合前人未加注意的一些西文文献，考察了陈寅恪在哈佛、德国的留学历程及其所处的欧美学术界，以及他和欧
幼儿园教育活动设计策略及案例评析
在理论篇中，《幼儿园教育活动设计策略及案例评析》从理论层面介绍了幼儿园教育活动设计的基本策略，从活动目标、内容及方法等方面提出了具体的设计策略，并重点介绍了主题教育活动方案设计策略，特别是主题活动方案
幼儿舞蹈教学活动设计与指导/幼儿园教育活动设计与指导丛书
幼儿舞蹈教学活动设计与指导/幼儿园教育活动设计与指导丛书，陈晓芳所著，全书共有180页，北京师范大学出版社出版发行，图书装帧形式选用平装，ISBN: 9787303191673 [幼儿舞蹈教学活动设计
直面生活本身:马克思人学存在论革命研究
《直面生活本身:马克思人学存在论革命研究》是作者第一本专著《马克思人学革命研究》的姊妹篇。是基础研究与应用研究相结合的一部作品。《直面生活本身:马克思人学存在论革命研究》把握了马克思关于‘人’的思想革
世界经济地理(修订版)
《世界经济地理》(修订版)较上版作了大量精简，更加突出重点国家、地区和问题。在学科特点上，突出世界各国或各地区产业布局、经济地域特点及其发展变化这一主要内容，尽可能反映当今世界经济地理发生的新变化和新
中国近代公民课程的孕育
《中国近代公民课程的孕育》内容简介：进入21世纪后，随着现代化、民主化进程的加快以及公民社会的逐渐崛起，我国教育界进入了对公民教育课程研究与实践的初期探索阶段，这一主题的理论与历史研究是教育学研究近十
陈先达哲学随笔丛书:漫步遐思
《陈先达哲学随笔丛书:漫步遐思》是陈先达先生的哲学随笔，先生针对日常生活中的困惑及其哲学问题，以一位哲人的视角进行探讨，或深入历史，或关注现实，或感悟生活，语言生动，深入浅出，雅俗共赏，使读者在对问题
漫步遐思:哲学随想录
《漫步遐思:哲学随想录》开始，我的文风有所转变，写短点，写实点，尽量写自己确有所感的东西，而不再看重那种连自己都说不清楚的“长篇巨著”。进入老年后，我只有两种运动：一为体力运动，这就是散步；另一是脑力
中国数学史研究:白尚恕文集
《中国数学史研究:白尚恕文集》收录了白尚恕老师有关中国数学史研究的文章。在搜集和整理《北京师范大学数学系史》资料的过程中，我就开始考虑如何系统地搜集和整理北京师范大学数学系的历史资料，在可能的情况下发
巴黎圣母院(原版插图名家全译本权威点评版)/语文新课标必读丛书
雨果所著的《巴黎圣母院》以1482年的法国为背景，以吉普赛姑娘爱丝美拉达与年轻英俊的卫队长、道貌岸然的副主教以及畸形、丑陋的敲钟人之间的关系为主线，热情呕歌了吉普赛姑娘与敲钟人高尚的品格，深刻鞭挞了卫
西方经典学前教育课程模式及运用
《西方经典学前教育课程模式及运用》从以下两个向度对西方经典学前教育课程模式进行全面系统的呈现：（1）横向的研究主体：选取较有影响力并能代表世界学前教育课程改革方向的10种课程模式进行分析，即蒙台梭利教
支架儿童的主动学习 - 王微丽,霍力岩
支架儿童的主动学习 - 王微丽,霍力岩，霍力岩 王微丽所著，北京师范大学出版社出版发行，图书装帧形式选用平装，ISBN: 7303199063 [支架儿童的主动学习 - 王微丽,霍力岩]
多元智能的理论与实践:让每个儿童在自己强项的基础上发展
《多元智能的理论与实践:让每个儿童在自己强项的基础上发展》内容简介：《多元智能的理论与实践:让每个儿童在自己强项的基础上发展》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书，可以让更多的读者朋友们自身的知识
从能动者到社会行动者:从社会个体生成论看当代心灵哲学的出路
《从能动者到社会行动者:从社会个体生成论看当代心灵哲学的出路》认为，当今我们就心灵哲学而言所需要做的工作，根本不是“把心灵哲学的研究模式、研究方法、乃至研究结论推广运用到社会哲学研究领域”，而是完全相
多元智能理论与学前儿童能力评价
《多元智能理论与学前儿童能力评价》内容简介：《多元智能理论与学前儿童能力评价》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书。《多元智能理论与学前儿童能力评价》阐述了在第一阶段开发的多彩光谱项目学前评价方法
多元智能理论与儿童的学习活动
《多元智能理论与儿童的学习活动》内容包括综述；机械和构建活动；科学活动；音乐活动；运动活动；数学活动；社会理解活动；语言活动；视觉艺术活动。《多元智能理论与儿童的学习活动》为多元智能丛书其中的一册，其
语文新课标必读丛书:绿山墙的安妮(原版插图·名家全译本)
《语文新课标必读丛书:绿山墙的安妮(原版插图·名家全译本)》讲述的故事内容是：住在爱德华王子岛绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩都没有结婚，他们相依为命。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一
《巴黎手稿》研究:马克思思想的转折点
《“巴黎手稿”研究:马克思思想的转折点》立足于《巴黎手稿》展开研究，提出了一个关于早期马克思的新解释，即马克思是在《巴黎手稿》中完成了从早期马克思向成熟时期马克思的转变。这一新解释在国内尚属首次提出，
思考的痕迹:文化碰撞中的思想生成(韩震卷)
本书是在我平时所写论文的基础上经选择结集而成，除了个别词语的改动和有些参考文献改用最新版本之外，几乎没有什么别的修改，故称之为“思考的痕迹”。这些论文写作的时间跨度从1982年至2005年，不同的文章
全国职业院校航空服务专业"十二五"规划教材:航空服务口语交际与播音技巧
《全国职业院校航空服务专业"十二五"规划教材:航空服务口语交际与播音技巧》重点针对职业院校航空服务专业学生的特点与需求，重点介绍了航空服务口语交际概述、航空服务口语交际基本语言技巧、航空服务口语交际与