教育
混合式学习:用颠覆式创新推动教育革命
在美国，已经有数千所学校摒弃了工厂式的集中教育，采用混合式学习进行个性化教学。目前混合式学习已经成为教育创新的热词，它整合了在线学习与传统课堂学习的双重体验，让教师能够因材施教，对学生实行分级教学，或
阿普尔集•教育的"正确"之路:市场、标准、上帝和不平等(第2版)
《阿普尔集·教育的"正确"之路:市场、标准、上帝和不平等(第2版)》包括《意识形态与课程》、《教育与权力》、《官方知识》、《教科书政治学》、《国家与知识政治》、《教育的“正确”之路》、《被压迫者的声音
全球危机、社会公平和教育
《全球危机、社会公平和教育》通过详细分析如下问题来探索我们理解全球化和教育的方式：负责任的教育者们应如何做，才能消除世界中的控制与从属关系。在这一新著里，世界著名的一些批判主义教育家和实践家为我们周详
彻底走出教学误区:开启轻松智能课堂管理的45个方法
《彻底走出教学误区：开启轻松智能课堂管理的45个方法》内容简介：一遍遍地提醒、说教、劝告、找家长，你使尽了浑身解数，每天把自己弄得声嘶力竭，为何学生依然在课堂上违规捣乱？因为你的方法错了！《彻底走出教
教学系统化设计(第7版•影印版)
《教学系统化设计(第7版·影印版)》内容简介：进入21世纪，尤其随着我国加入WTO，信息产业的国际竞争将更加激烈。我国信息产业虽然在20世纪末取得了迅猛发展，但与发达国家相比，甚至与印度、爱尔兰等国家
仪式中的教育过程:云南文山蓝靛瑶"度戒"仪式的教育人类学分析
书稿从教育学、社会学、人类学、民族学等方面综合研究云南蓝靛瑶“度戒”仪式这一特有的教育过程。历史上的瑶族，是一个迁移不断的民族，没有自己的文字。然而，这个颠沛流离的民族却依靠自己独特的教育方式“度戒”
中央广播电视大学教材:特殊儿童教育(附形成性考核册)(套装共2册)
《中央广播电视大学教材:特殊儿童教育(套装共2册)》采用“合一式”，并为相关章节配备视频教材（详见学习包中的光盘），将教学内容和学习指导有机结合；以基础性与实用操作性为目的，突出正确观念的培育与应用能
常青藤好老师教学策略系列:带着目的教与学
《带着目的教与学》内容简介：教师如何保证学生们学到了他们应该真正学到的知识？在《带着目的教与学》一书中，道格拉斯•费舍教授和南希•弗雷教授向我们阐释了许多方法，让各学科、各年级的教师都能够向学生清楚传
当代中国普通高中教育研究报告丛书•国际视野中的资优教育:拔尖创新人才培养的理论、政策与实践
《当代中国普通高中教育研究报告丛书•国际视野中的资优教育:拔尖创新人才培养的理论、政策与实践》由郑太年、赵健、霍益萍、朱益明主编。《当代中国普通高中教育研究报告丛书•国际视野中的资优教育:拔尖创新人才
教育范式转变:效能保证
本书共九章，旨在指出教育的理念要有根本性、系统性的范式转变，才能有突破性的进展，以应对目前全球化、高科技和社会发展的挑战。各章分别论述效能保证、行动学习、学习环境设计、课程发展、学校管理的范式转变、在
班主任,可以做得这么有滋味
《班主任,可以做得这么有滋味》立足于班主任的常规工作，在熟悉的地方探寻美丽的风景。作者以细腻、包容的情怀，通过具体的教育言行承载厚重的师爱，将实践与思考对接，还原班主任有滋有味的管理过程，字里行间流淌
中职德育主题教育活动设计(第二版)
《中职德育主题教育活动设计(第二版)》主要选取了重塑自信心教育、养成教育、职业理想教育、社会责任教育、安全教育、就业创业教育等共31个专题，分为成长篇、学习篇、修养篇、责任篇、就业创业篇五部分，既重视
课堂观察、参与和反思(第5版)
这是一本写给师范在校生和初任教师者的指导手册，可以帮助你超越自己的学生水平，向着教师水平前进。本书提供了一系列基于学校的观察、教学以及反思的经验，不仅可以帮助你搭建起学生世界通往教师世界的桥梁，而且能
陪着女儿在美国成长:一位中国母亲移民美国的真实经历
《陪着女儿在美国成长:一位中国母亲移民美国的真实经历》主要讲述了，或许你已经带着孩子移民来美国，或许正在办理移民的路上。因为爱，我们愿意为孩子作出各种牺牲；因为移民，我们将自己连根拔起，失去了原来的根
守望边疆教育:广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究
本书采取理论分析和实证研究，围绕质量保障与特色发展两大主题，立足于我国边境民族地区教育实际，综合运用教育学、政策学、政治学、管理学以及系统科学等多学科的理论，对边境民族地区教育的特殊规律和特殊性进行全
大学生职业生涯发展与规划
《大学生职业生涯发展与规划》是面向普通高校学生的通识课教材，按照帕森斯的工作三原则理论，从探索自我、了解工作世界、把自己放到最合适的位置三方面指导大学生进行职业生涯规划，提升大学生求职就业的自信心和能
大夏书系·给教师的阅读建议
著名特级教师、阅读推广人闫学老师最新力作，给中小学教师最系统真切的阅读指导建议。《给教师的阅读建议》是著名特级教师、“爱丽丝”绘本阅读课程的创建者——闫学，以“阅读”为主题，探讨了阅读的意义，指出优秀
大学有精神(修订版)
《大学有精神（修订版）》为陈平原“大学五书”丛书中的一本，作者在专业方向之外，长期关注中国大学的历史与现状，并将其作为一个学术课题，展开深入持久的研究，本书即为作者多年研究的结集。 作者从学术的角度
学习方法决定学习成绩:50个卓有成效的学习方法故事
《学习方法决定学习成绩:50个卓有成效的学习方法故事》包含：50个发人深思的学习观念：打破误区，受益一生！6所名校校长畅谈学习妙招：经验之谈，豁然开朗！50名学习方法的笔记：精练扼要，易懂易学！
为什么送孩子去美国读书
《为什么送孩子去美国读书》内容简介：越来越多的中国父母希望把自己的孩子送到美国去读书，然而他们对美国的学校教育缺乏直观的了解，于是，什么时候送孩子留学最合适，留学对孩子成长有哪些利弊等问题，令广大父母
孩子们,祝你们一路平安
《孩子们祝你们一路平安》是苏联著名教育家Ⅲ．A．阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第三部(前两部为：《孩子们，你们好!》、《孩子们，你们生活得怎样?》)。
技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育
《技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育》并不像很多读者看到书名后所想的是对如何在技术时代利用技术去改革学校教育的具体策略和措施的介绍和呈现。而是从教育发展历史的视角，对传统学校教育体制弊端以