钟海青

本书采取理论分析和实证研究，围绕质量保障与特色发展两大主题，立足于我国边境民族地区教育实际，综合运用教育学、政策学、政治学、管理学以及系统科学等多学科的理论，对边境民族地区教育的特殊规律和特殊性进行全