教育
课程理论:课程的基础、原理与问题
《课程理论:课程的基础、原理与问题》是我国首本提供了课程理论分析框架的经典之作，同时也是深化与发展我国课程教学领域研究的一个重要标志。《课程理论:课程的基础、原理与问题》在梳理了课程理论的历史和现状之
男孩肖恩:走出孤独症
朱迪•巴伦和肖恩•巴伦母子以各自不同的视角，在《男孩肖恩：走出孤独症》一书中对二人的共同生活经历进行了不同的描述。读者可以从中看到，非孤独症人看待孤独症的角度与孤独症人看待自己世界的角度有着极大的区别
课程与教学的基本原理(英汉对照版)
《课程与教学的基本原理(英汉对照版)》是被誉为“现代课程理论之父”的教育学家泰勒的经典著作，是迄今为止课程领域最有影响的著作之一，被奉为“现代课程理论的‘圣经’”！自1949年初版以来，《课程与教学的
思想政治教育研究文库:积极道德教育·积极心理学视域中的道德教育
《思想政治教育研究文库:积极道德教育·积极心理学视域中的道德教育》主要讲述了，积极道德教育是积极心理学研究成果在道德教育中的拓展和运用，也是针对传统和现实社会中消极德育的问题和弊端而提出的道德教育的创
美国学校体制的生与死
《美国学校体制的生与死》内容简介：美国前美国教育部助理部长、著名教育史学家黛安·拉维奇在本书中对对教育改革提出了尖锐的批评和反思，她对改革的观念基础、考试、问责制和特许学校等进行了反思，分析了改革模式
T.E.T.教师效能训练:一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目(30周年纪念版)
T. E. T. 教师效能训练课程（Teacher Effectiveness Training）由美国著名心理学家托马斯•戈登博士于1965年创建，旨在向教师传授如何建立有效的师生关系，帮助学生做到
普通高等教育"十一五"国家级规划教材•教育类专业基础课系列教材:中国教育史(第3版)
本书坚持以历史唯物主义作为编写教材的指导思想，按各个社会形态的发展阶段分章，把各时代各阶级的教育制度、教育思想都放在一定的社会经济、政治、文化历史条件下进行考察，揭示其内在联系。对教育制度的研究，主要
孩子们你们生活得怎样
本书是苏联著名的教育革新家Ⅲ．A．阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第二部。本书描述小学一、二年级(按新学制应为二、三年级)的教学教育工作。 在本书
全脑教学:影响全球300万教师的教学指导书
★入选中国教育新闻网2015年度 “影响教师的100本书”。★全脑教学是一项源于基层的备受关注的教育改革运动，它受到了美国以及世界各地30个国家的教师们的推崇！★全脑教学提倡：将脑科学转化为极具操作性
如何成为尖子生(新版)
《如何成为尖子生(新版)》是一本真正的学习方法指南用书。从学习心理、学习方法、学习过程三要素入手，基于世界名校尖子生的优秀学习观念和高分经验，提炼出事半功倍的高效学习方法，教你取得拔尖成绩，助你轻松跨
特殊儿童应用行为分析
当然，作为“21世纪特殊教育创新教材”系列丛书之一，《特殊儿童应用行为分析》的主要研究对象是特殊儿童，我们在编写这本教材时，论述的中心和重心，都是围绕如何将应用行为分析的理论和技术运用于特殊儿童而展开
每个人都可以成为传奇——应届生求职、职场全攻略 (应届生求职全攻略丛书)
每个人都可以成为传奇——应届生求职、职场全攻略 (应届生求职全攻略丛书)是一本教育方面的书籍，应届生求职网所著，上海交通大学出版社出版发行
课程论研究二十年(1979-1999)
课程论研究二十年(1979-1999)是一本教育方面的书籍，李定仁所著，全书共有334页，人民教育出版社出版发行，图书装帧形式选用平装，ISBN: 9787107181382 非常不错的书籍，值得永久
学会关心:教育的另一种模式(第2版)
《学会关心:教育的另一种模式(第2版)》中内尔·诺丁斯论述了一种新的教育模式。教育的主要目的应该是培养有能力、关心人、爱人并且可爱的人。为了实现这一目的，关心必须主导学校课程。孩子们应该学会如何关心作
地板时光:如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考
斯坦利·格林斯潘（Stanley I. Greenspan）通过多年的临床研究及实践，以“通过儿童与生俱来的兴趣来教授基本能力”的理念为基础，提出了基于发展、个体差异和人际关系（development
教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
★入选 中国教育报2015年度“教师喜爱的100本书”。 ★风靡美国的激情创新教学体系，激发学生学习热情的30个教学钩子，引爆教学创意的170个脑力激荡问题，改变无数教师与学生的生活。 本书以作者戴夫
特殊需要儿童智力和情绪发展指南
本书首先介绍了如何透过特殊需要儿童身上的诊断“标签”，分析每个儿童的个体差异，包括孩子在成长发展中的优势和劣势。其次，详细说明了帮助孩子掌握核心发展里程碑，并促进情绪和智力发展的具体方法。书中详细介绍
天师•教育类专业基础课系列教材:外国教育史
《天师•教育类专业基础课系列教材:外国教育史》作者在编写过程中注意了以下几点：第一，坚持以历史唯物主义和辩证唯物主义作为编写本教材的指导思想，在一定社会背景下考察各个时代的教育制度和教育思想，并努力揭
全国高等院校商务英语专业本科系列规划教材·商务知识子系列:国际贸易实务(英文版)(第三版)
《全国高等院校商务英语专业本科系列规划教材·商务知识子系列:国际贸易实务(英文版)(第三版)》通过最新的信息和案例、生动的图表、丰富多样的练习，提供了丰富的知识内容。《全国高等院校商务英语专业本科系列
东尼·博赞思维导图系列:博赞速读术(畅销修订版)
《博赞速读术》提出了“照相式记忆”阅读这一革命性理论和方法，按书中的设计和步骤训练，人们可以高效地利用眼睛/大脑系统，大幅度提高阅读速读和理解能力，适用于学生、教师、经理人以及想要改善阅读速读和理解能
东尼·博赞思维导图系列:博赞学习技巧
《东尼·博赞思维导图系列:博赞学习技巧》是东尼·博赞专为那些需要大量阅读思考的职业人士，以及应付各种考试、课堂测验、学期论文写作等方面的学生专门编著的，目的是提高他们应对能力。书中包含博赞有机学习技巧
东尼·博赞思维导图系列:快速阅读
《东尼·博赞思维导图系列:快速阅读》为我们提供了一个“照相式记忆”阅读的革命性速读理论和学习系统，提升人们阅读速度和理解力并且驾驭专注力，给出了达到水平的超级引导术。根据书中的设计和步骤训练，学生、教
东尼·博赞思维导图系列(套装共4册)
《东尼·博赞思维导图系列(套装共4册)》内容简介：《东尼·博赞思维导图系列(套装共4册)》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书，可以让更多的读者朋友们从书中了解到更多的知识，从而提升读者朋友们自身
企业大学最佳实践与建设方略
《企业大学最佳实践与建设方略》主要讲述了企业大学的策略管理、运行管理、师资管理、基础管理、产品类型和企业大学的构建，将国外组织与人力资源管理领域的最佳实践与国内企事业单位的管理创新有机地结合起来，为正