《多吃杂粮:生活感悟设计专辑》主要内容简介:当今社会,教师与教材已经不再是学生获取知识的唯一途径,但面对纷繁复杂的海量信息如何能够将其处理成为有知识价值的情报是所有学习设计的人都面临的问题。为此,针对从信息到情报的处理过程,我们进行了实验性的探索,编写了此书。
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