西南师范大学出版社

小学数学:名师同课异教
小学数学:名师同课异教

《小学数学:名师同课异教》是名师工程创新数学教学系列之一。教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化,教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主

林高明

中国宫廷音乐与书写/西南大学音乐学新视野丛书
中国宫廷音乐与书写/西南大学音乐学新视野丛书

本书分两大部分,其一是周代宫廷雅乐,具体讲述了周代宫廷雅乐的历史渊源和成因、面貌和特征、雅乐与郑声等内容;其二是我国正史乐志的书写,包括乐志书写的形成和音乐实践基础、与早期中国音乐知识传统的建构、隋前

李方元

让每个生命都精彩:生命教育校本实践策略
让每个生命都精彩:生命教育校本实践策略

《让每个生命都精彩:生命教育校本实践策略》是广大一线教师对生命教育的教学感悟,主要内容包括什么是生命教育、生命教育的理论依据、生命教育的课程目标体系及实施策略、生命教育的实施途径、生命教育的感悟等,《

王鹏飞

从教会到智慧-小学生数学学习能力的培养艺术
从教会到智慧-小学生数学学习能力的培养艺术

从教会到教慧,滕云所著的《从教会到教慧(小学生数学学习能力的培养艺术)》在理论阐述的同时附加一些优秀的教育案例、教学实录和能力测试题目。每一个章节力求做到理论与实践相结合,引导教师和家长在学生学会阅读

滕云

从教会到教慧(小学生数学学习能力的培养艺术)/名师工程高效课堂系列
从教会到教慧(小学生数学学习能力的培养艺术)/名师工程高效课堂系列

本书共分为八章,分别就感知数学学习能力、培养数学学习能力、培养数学学习习惯、发展数学学习能力进行了阐述,在理论阐述的同时附加一些优秀的教育案例、教学实录和能力测试题目。每一个章节力求做到理论与实践相结

滕云

21世纪全国高师音乐系列教材:自弹自唱教程(第3册)(修订版)
21世纪全国高师音乐系列教材:自弹自唱教程(第3册)(修订版)

《21世纪全国高师音乐系列教材:自弹自唱教程(第3册)(修订版)》为《自弹自唱教程》第三册,基于“自弹自唱”课程的自身特点、技能习得的普遍规律,以及当前我国音乐教育专业教学和基层院校师生的现实情况等,

周荫昌

做超越自我的教师--刘海涛与创新教育/名师工程名师解码系列
做超越自我的教师--刘海涛与创新教育/名师工程名师解码系列

本书采用叙事的形式,以广东省高校教学名师、海内外知名写作学家刘海涛为对象,通过具体的故事和精彩的案例鲜活地展现名师风采。本书借助访谈、案例等方式,以教育故事为主,以分析评点为辅,将名师刘海涛的专业成长

王林发

切折构成
切折构成

这是本集工艺美术、劳动技术、手工活动等多类教学于一体的学前专业教材。主要围绕纸塑、礼品设计、装饰、造型等手工艺术、手工技术展开形象生动地叙述。全书内容全面、图文结合,它既是手工制作的具体指导,又会使读

伏新

每天学点教育心理学
每天学点教育心理学

《每天学点教育心理学》从用教育心理学去发现学生、呵护学生、激励学生、引导学生、塑造自己、打造日常教学亮点、培养学生的综合心理素质等方面出发,以一个个经典的小故事、小案例为切入点,加以简明而深刻的心理学

白晋荣 石国兴

如何打造学生喜欢的音乐课堂
如何打造学生喜欢的音乐课堂

《如何打造学生喜欢的音乐课堂》内容简介:1987年,我刚从武汉音乐学院毕业。初出茅庐的我,兴奋地来到湖北省天门师范学校做了一名中师音乐教师。刚上班那会儿,可真是初生的牛犊不怕虎呀!主修声乐、钢琴的我却

张娟

声乐教学作品选:外国卷3(附光盘1张)
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《声乐教学作品选:外国卷3》内容简介:在这套教材的外国卷中,有些歌曲是把翻译的中文对进了旋律,这是我们通常的习惯,在国外也大概这样做。歌曲的翻译无非有两种,字对宇的翻译和整句意思的翻译。如果字对字地装

俞子正

跟孤独说再见/青少年心灵氧吧丛书
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孤独感是青少年阶段很容易出现的一种负面心理体验。特别是目前的独生子,客观上会使青少年的同伴交往减少,孤独感增加。但浩主编的《跟孤独说再见》从心理学的角度,采用图文并茂的方式,向青少年介绍孤独感产生的原

但浩

让青春更阳光:高中生心理健康读本
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《让青春更阳光:高中生心理健康读本》从学习心理、人际交往、青春期心理、自我意识、情绪调节等方面介绍了高中生的心理健康问题。学习无疑是高中生活最受乏注的领域,美国未来学家阿尔温·托夫勒说:“未来的炙盲不

尹朝勇

视唱练耳教程
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《视唱练耳教程》是面向21世纪我国高等师范院校音乐教育专业的视唱练耳综合性教材。它包括视唱、听写、听觉分析三大部分。《视唱练耳教程》体系完整、内容丰富、选择余地宽广、适合于多层次、多学程的音乐专业教学

王光耀

城市的尖叫:后现代建筑图景
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《城市的尖叫:后现代建筑图景》从后现代基本概念入手讲述了西方后现代建筑简史,阐释了现代主义、新古典主义、历史主义、高技术派、新理性主义、解构主义及反构成主义等一系列与后现代主义有关的概念;从绘画、建筑

尹国均

重唱与表演唱
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《重唱与表演唱》分基础篇和曲目篇两大块,基础篇介绍了表演形式的分类和课程教学的有关要求;曲目篇为了使用方便,遵循由易到难、分类清晰的原则,将重唱和表演唱分为上编和下编,重唱又以二重唱、三重唱、四重唱分

王培喜

青少年运动卫生知识/青少年卫生知识读物丛书
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本书共分为五篇,主要内容包括:学校体育锻炼卫生;课外体育活动;懂得医疗体育,消除疾病烦扰;体育运动与运动损伤;学生运动效果评价。

王宏

现代农业基础知识 (三农热点面对面丛书)
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现代农业基础知识 (三农热点面对面丛书)是一本农业基础科学方面的书籍,《现代农业基础知识》编写组编所著,西南师范大学出版社出版发行

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农家活动宝典丛书:农村喜事操办习俗
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《农村喜事操办习俗》讲述了十里不同风,百里不同俗。民俗对内来说是一股凝聚力,对外来说犹如一道无形的篱笆。一个人热爱自己的国家、民族总是同热爱自己家乡丰富多彩的民俗联系在一起的。结婚、生儿育女、办生期酒

殷智

青春期奥秘之我的卫生保健
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《青春期奥秘之我的卫生保健》从青少年的生活实际出发,并与他们的身心情况、生活环境、文化水平等紧密结合,同时做到语言文字浅显、通俗易懂,内容具体实用,尽量避免过多地阐述枯燥的理论。《青春期奥秘之我的卫生

吴宗辉

青春部落丛书:揭开身心奥秘之我是男生
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《青春部落丛书:揭开身心奥秘之我是男生》是“青春部落”丛书之一,由长期从事心理学教学与青少年发展研究的教授、专家团队组成的编写队伍编写而成。《青春部落丛书:揭开身心奥秘之我是男生》分7篇,主要对处于青

徐晓阳

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《青少年心理成长护航丛书:心理学家支招•远离考试焦虑》讲述适度的考试焦虑对学习会有正面的促进作用,但是,一旦焦虑过度,不但会影响到青少年的学习效率,而且对青少年个性的健康发展也是有害的。《青少年心理成

向泓霖

国学漫步/西南大学研究生含弘论丛
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本书主要收录了西南大学各优秀研究生导师及其优秀研究生关于国学研究的最新成果。内容主要涵盖古典文学、语言文字、古代文献、书法绘画等多方面的研究,旨在让更多的人关注国学、热爱国学、弘扬国学,共同探讨国学精

刘明华

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《名师工程名师教学手记系列·唤醒生命的对话:孙建锋语文教学手记》分为文本解读、阅读教学、口语交际、习作教学、课堂分析五部分,内容涉及语文教师怎样与文本对话,对话理念在阅读教学方面的运用、口语交际中怎样

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欧文福,博士,教授,硕士研究生导师,西南大学经济管理学院工商管理系系主任,美国伊利诺伊大学访问学者(1999.08—2000.08),重庆市首届“管理学学科”学术技术带头人后备人选,重庆市职业技能鉴定

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本书主要内容包括:给青少年朋友的信;网络利弊知多少;网络成瘾的孩子;网络伴我健康成长;附录。

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《艺术、知觉与现实》是一本帮助读者了解20世纪西方艺术史的优秀书籍,《艺术、知觉与现实》荟萃了西方六七十年代知名的艺术史学家、心理学家以及哲学家的重要观点及论述,尽管这些代表性的学者在其研究目标和切入

恩斯特•贡布里希(Sir E.H.Gornbrich)

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《名师工程名校系列·生本与生成:高效教学的两轮驱动》是广州市广外附设外语学校编写的校本课程开发的成果与总结,主要阐述了学校的以生本和生成理念为指导的学科教学特色。在教学模式和教学方法方面,突破了传统教

广州市广外附设外语学校

社区常见邻里纠纷处理指南
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《社区常见邻里纠纷处理指南》的宗旨就是为邻里纠纷的解决提供法律上的建议和方法,保证邻里纠纷合理合法地得到解决。为了使《社区常见邻里纠纷处理指南》更加通俗易懂,编者选择了一些典型的案例,通过分析案例来解

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