北京师范大学出版集团 北京师范大学出版社
中国生猪市场价格波动研究
《中国生猪市场价格波动研究》内容包括：研究的背景与意义、国内外研究综述和评价、国外关于生猪周期问题的综述、国内文献综述、对已有文献的评述、研究目标和内容、研究目标、研究内容、研究方法和分析框架、研究方
在探索中前进:21世纪现代汉语本体研究和应用研究
《在探索中前进:21世纪现代汉语本体研究和应用研究》内容包括：重视语言事实的挖掘与描写、汉语句法研究要以词组为基点、词语之间语义结构关系的多重性、构式语法理论与汉语研究、关于隐喻和转喻、关于汉语方言语
当代中学生的学习生活与课业负担
《当代中学生的学习生活与课业负担》通过对中学生学习与生活状况的历史回顾和思考，总结了中学生学习与生活状况的发展规律；在全国性广泛调查和专题性深入研究的基础上，折射出当代中学生的学习和生活状况；在理论分
结缘:文学与宗教(以中国古代文学为中心)
《结缘:文学与宗教(以中国古代文学为中心)》内容简介：两千多年前，两汉之际佛教传人中国，经过和本土文化的碰撞、融合，形成一种非常丰富、复杂的文化现象。大体说来，有几个相互关联而又有所不同的层面：一个是
回向传统:儒学的哲思
《回向传统:儒学的哲思》(作者陈来)是“当代中国哲学家文库”之一，收录了中国近代思想的回顾与前瞻；梁漱溟的东西文化观；冯友兰新事论的文化论；新理学的现代化论；化解传统与现代的紧张；九十年代的国学研究；
基于智力资本的高技术企业绩效评价指标体系研究
《基于智力资本的高技术企业绩效评价指标体系研究》包括了：文献回顾与国内外研究综述、高技术企业绩效评价指标体系逻辑模型的构建、逻辑模型的信度、效度和拟合度检验、重要评价指标的确定与分析等内容。
海外创出四重天:在新西兰做国会议员、律师、记者和诗人
《海外创出四重天:在新西兰做国会议员、律师、记者和诗人》既不是“北京人在纽约”，也不是“上海人在东京”，更不是“中国人在新西兰”。《海外创出四重天:在新西兰做国会议员、律师、记者和诗人》试图通过作者所
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)解读
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)解读》帮助读者更完整、更准确地把握《教育规划纲要》的精神，更全面、更深入地理解《教育规划纲要》的内容，更及时、更广泛地宣传《教育规划纲要》提出
地纹视幻图案精萃(附光盘1张)
《地纹视幻图案精萃》内容简介：在大自然中，生生不息的万物，都有着奇妙美观的肌理。动物的皮纹，鸟类的羽毛纹，乔木的木纹，植物叶片的叶筋纹……可谓类别丰富、蔚然大观。有位名人说过：“世界上没有两片相同的叶
社会认知:了解自己和他人
《社会认知:了解自己和他人》从社会文化发展的观点考察思维，对社会认知的研究方法、神经机制、各种理论和中国特色的研究进行全面介绍。尤其以类属性思维的正确性与社会公平性为例，对社会认知过程中主客观交互作用
集合论含有原子的自然模型和布尔值模型
《集合论含有原子的自然模型和布尔值模型》由李娜所著，在含有原子的公理集合论系统的基础上，力图建立两大类模型——自然模型和布尔值模型。不仅从理论上丰富了数理逻辑的重要分支——公理集合论的刻画集论模型的理
生涯规划:体验式学习(中学版)
《生涯规划:体验式学习(中学版)》内容简介：“教育首先是人学”。培养什么人、怎样培养人，是摆在教育工作者面前的一个永恒课题。在深入推进素质教育的进程中，如何遵循教育规律，如何遵循人的成长规律，积极探索
奇思妙想系列绘本:狮子住在哪里
《奇思妙想系列绘本:狮子住在哪里》是奇思妙想系列绘本之一。《奇思妙想系列绘本:狮子住在哪里》以一个孩子的视角叙述了一个神奇的故事，传说有一只狮子厌倦了所生活的地方，然后开始寻找下一个落脚点，它试着学习
奇思妙想系列绘本:我的房间里有头熊
《奇思妙想系列绘本:我的房间里有头熊》主要内容简介：《奇思妙想系列绘本》是一套供3-6岁幼儿阅读和欣赏的中国原创童话故事绘本，以“奇思妙想”作为主题，用风趣的语言、优美的画面以及无边的想象引领孩子们进
普通高等教育"十一五"国家级规划教材•新世纪高等学校教材•土地管理基础课系列教材•土地信息系统
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·新世纪高等学校教材·土地管理基础课系列教材·土地信息系统》重点为土地信息系统的基本概念、技术和方法。具体包括：LIS的基本概念、数据结构、数据模型、数据采集方法