《书剑手把手•名校教你学语文:小学生阅读与作文互动训练(低年级)》在选文排列上,由短到长;在题型设计上,由易到难。潜移默化地引导学生轻松踏入阅读的大门,让他们享受到阅读的快乐,激发他们阅读的兴趣。同时,我们在每一篇阅读的后面,都设置了“摘抄与积累”和“习作演练”栏目,旨在引导学生在阅读中积累词语、句子,而后在习作中加以灵活运用,真正达到阅读与写作的双向互动。
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