钟志农
班主任心育活动设计36例(小学4-6年级卷)
《班主任心育活动设计36例(小学4-6年级卷)》中针对小学4～6年级学生的年龄特点和发展需要，抓住学生面临的主要发展任务，提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样，操作步骤具体
班主任心育活动设计36例(小学1-3年级卷)
《班主任心育活动设计36例(小学1-3年级卷)》中针对小学1～3年级学生的年龄特点和发展需要，抓住学生面临的主要发展任务，提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样，操作步骤具体
探寻学生心灵成长路线图:中小学心育活动课程开发指南
《探寻学生心灵成长"路线图":中小学心育活动课程开发指南》贯彻了积极心理学的理念和导向，从健全人格和发展智力这两个层面上，引导学生在不同的成长阶段，努力学会不同内涵的“我能”，从认知、情感和行为三个维
班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(高中卷)
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(初中卷)
《班主任心育活动设计36例(初中卷)》针对初中阶段学生的年龄特点和发展需要，抓住了初中阶段中学生面临的主要发展任务，以班级心育活动课为载体，有计划、有重点地进行指导和训练，目标明确，思路清晰，架构完整