《爱·读书》内容简介：青春期孩子的人格。阿伦细心守护：当学生说：“我做不到。”他以自身例子激励学生，不会就去学，不会就去试，不会就去练习。他在春游活动中培养学生独立、自主、积极、冒险等人格特质。他设计超震撼的“表演艺术课”，让艺术走进学生生活。青春期孩子的学习。阿伦创意引导：他让学生扮演小说角色，演出小说剧情，培养学生阅读习惯，一群中学生竟然读完莎士比亚四大名著!他让考98分的优秀生了解，成绩不是人生的唯一，使其开始培养其他能力。他带学生读《论语》，结合美术课，让学生画孔子，更做成“孔子公仔”!他总能将一段段关于生命的体会和道理整理成学生最能接受的方式，传达给他们，期盼在成长的道路上，能协助他们走得顺利。
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