刘大椿
中国人民大学中国人文社会科学发展研究报告2004:问题意识和超越情怀
各报告的编写在定位上，力求以创造性、权威性、针对性、预见性的成果，为党和国家的决策提供科学参考，给广大读者以新的启迪；在研究思路与方法上，以调查研究为基础，强化问题意识，有的放矢，同时，不求面面俱到，
从中心到边缘:科学、哲学、人文之反思
科学哲学是当代西方哲学的一个重要分支，同时又是一门相对独立的哲学学科。国外许多大学都开设这样的课程，供文理科学生选修，我国也不例外。目前国内的科学哲学出版物大体上可以分为两类：一类属于科学哲学史性质，
中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008):交叉学科
《中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008):交叉学科》通过对三十年中国高校哲学社会科学的发展状况予以整体审视，全景式地展现了三十年中国高校哲学社会科学发展的成就和历程，以其信息含量丰富、引领