约翰•霍特

作者:(美)约翰·霍特译者:张惠卿约翰·霍特(1923—1985)美国教育改革领导者、作家，对很多社会问题也提出了独特的意见，被《生活杂志》称为“理性的温和声音”。1964年推出首部作品《教育的使命

《孩子是如何学习的》主要内容简介：孩子们有一种符合他们自己状况的学习方式，他们对这种方式运用得很自然、很好。这种有效的学习方式会俸现在孩子的游戏和试验中，体现在孩子学说话、学阅读、学运动、学绘画、学数