印辉

《以认知理论进行汉语连动式结构的研究》旨在解决汉语语言学的一个长期存在的问题，即如何分类和理解SVC（汉语连动式结构）。作者对SVC的分类是基于三形象语义原则：时间序列和范围，共享参与者，和情境依赖。