上海市教育委员会教学研究室

为了学校的可持续发展:普通高中提升课程领导力的探索
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《为了学校的可持续发展:普通高中提升课程领导力的探索》是上海市普通高中项目学校为提升学校课程领导力在课程实践、行动、反思中完成的;初步探索了提升学校课程领导力的有效途径,形成了比较完善的项目管理模式。

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幼儿园课程图景:课程实施方案编制指南
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《幼儿园课程图景:课程实施方案编制指南》从课程实施方案基本要素入手,描述了幼儿园课程实施方案编制与完善的基本方略,并以大量的幼儿园“案例报告”,阐明了幼儿园课程规划与实施的课程改革的哲学。在我国《3—

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学校课程计划编制实践指南
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《学校课程计划编制实践指南》共分四个部分,指向学校课程计划编制的背景;目标与课程结构;实施与评价;方案更新等核心主题;每一部分又由理论基础、案例、案例评析三块内容组成。《学校课程计划编制实践指南》由项

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上海市"提高中小学(幼儿园)课程领导力行动研究"项目成果丛书:我们的课程领导故事
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《上海市"提高中小学(幼儿园)课程领导力行动研究"项目成果丛书:我们的课程领导故事》共7章,51个故事,指向课程领导的规划、建设、实施、评价等核心主题;每一篇故事由导读、案例和问题讨论三部分构成。学校

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