David•H•Jonassen

教育真正的目标就是解决问题。《学会解决问题：支持问题解决的学习环境设计手册》对15年来关于问题解决的研究与实践做了全面、最新的探讨。第一章描述了不同的问题类型、问题解决者之间的个体差异以及解决问题时所