《但愿你的道路漫长(散文卷)(汉英对照)》是中英双语对照读物,优美的语言、深厚的情感、地道的英文,让读者既能欣赏到原汁原味、凝练生动的英文,又能深层次地品读其语言特色与艺术之美,是英语学习爱好者和文学
《人生没有太晚的开始(哲理卷)(汉英对照)》为中英双语对照读物,优美的语言、深厚的情感、地道的英文,让读者既能欣赏到原汁原味、凝练生动的英文,又能深层次地品读其语言特色与艺术之美,是英语学习爱好者和文
《洋股票与钱庄主(孙仰芳连载小说选集)》内容介绍:仰芳先生的四部中长篇小说,在选材、谋篇、写作运势上确有许多吸引人之处。他的乡土题材小说中,令人敬仰的人物、故事、尘封的历史是宁渡人渴望了解的。他的活色
《见字如晤:遇见历史深处的人们》牵涉到的都是史册深处的人物,却消除了中途漫长的时间隔阂,仿佛这些人物从未走远,他们的音容笑貌、喜怒哀乐很像我们熟悉的师长朋友老邻居。这些文字是古老史册间探出的一颗新芽,
《因为心中有梦》是作者张晓红的散文集,包含84篇文章,分温暖港湾、岩河映梦、岁月如歌、家乡美味四个部分。作者将亲情与乡愁融进文字,以细腻的笔触为我们展现了对家乡不变的情怀、变化发展中的物什和令人难忘的
一群驯鹿的领头是一头漂亮而健硕的雌驯鹿,它把所有的爱和智慧都给了最宝贝的白色驯鹿,白色驯鹿跟着聪慧的妈妈学了不少有用的知识,变得越来越强大,后来有一次,人们打算在这群驯鹿里挑一头最壮实的来拉雪橇,他们
家庭是亚洲社会的细胞,个人是西方社会的细胞。在西方,每个人的小学教育就是细胞形成的过程。读懂了这个过程,就基本上读懂了这个社会。廖晓英《小学还能这样上(中国妈妈眼中的加拿大小学教育)》中,博士用母亲的
《同课异构:小学语文新备课参考(6年级·上册)》内容简介:“同课异构”的“构”,为什么不称“法”,不叫“式”?这是因为同课异构有别于同课异法、一课多式。同课异构的“构”,指的是课的整体结构,而不仅仅是
《Cimatron V13曲面造型与NC加工》(中文版)Cimatron是一套全功能、高度集成的CAD/CAM/CAE/PDM系统,被广泛地应用在机械、电子、交通运输、航空航天等行业。《Cimatro
《建筑与都市:德国生态建筑·上海建筑:看不见的景框·大舍建筑设计事务所:与情与理专辑》是由宁波出版社出版,主要内容有西溪湿地艺术村E酒店,朱氏会所,青浦区私营企业协会办公楼,夏雨幼儿园,访谈:大舍建筑
《红树林·重磅:小学生分类》内容简介:技法纵览:囊括审题、构思、选材、结构、开篇、结尾8大系列41招技法。美文纵览:收藏数以千计的文章,分为7个大类,几十个细的子类。时髦语录:收录最新网络流行词语,以
《红树林·重磅:中学生分类》囊括审题、构思、选材、结构、开篇、结尾8种系列32招技法。一招在手,纵横无忧。收藏数以千计的文章,分为7个大类,几十个细致的子类。调兵遣将,游刃有余。收录最新网络流行词语,
《小学语文课堂教学容易忽视的100个细节》主要内容:编者们不但要关注细节,更要灵活处理细节。这样,语文课堂教学才会离精彩越来越近。《小学语文课堂教学容易忽视的100个细节》组织了各地优秀中青年教师,针
《红树林·重磅:小学生优秀》囊括审题、构思、选材、结构、开篇、结尾8大系列41招技法。一招在手,纵横无忧。收藏数以千计的文章,分为6个大类,几十个细致的子类。调兵遣将,游刃有余。收录最新网络流行词语,
《小欣漫画系列:小偷别跑》是警界“漫画达人”小欣漫话小偷,开启全民学习安全防范新浪潮!一本让小偷抓狂的书!一本让读者乐惠的书!!如果小偷盯上了你,有什么迹象?应该如何应对?哪些防范措施最有效?来看看《
《每天读点好英文:当你路过我的阳光》内容简介:当我的天空灰暗时,你把快乐带来,你是我的阳光,我唯一的阳光。假如我的世界你不曾来过,我的心将如一池静水,波澜不惊;没有春的温馨,夏的热烈,秋的落寞,更不会
《全员研教:在同伴合作中分享智慧》一书生动地再现了象山县教师在全员研教活动中的心路历程:从*初的“我为课慌”,因“人人要上公开课”而慌乱、紧张与迷茫;到“我为课忙”,意识到上公开课的必要,心甘情愿地去
《沉默的长夜(悬疑卷)(汉英对照)》为中英双语对照读物,优美的语言、深厚的情感、地道的英文,让读者既能欣赏到原汁原味、凝练生动的英文,又能深层次地品读其语言特色与艺术之美,是英语学习爱好者和文学爱好者
《浙江省名师教学实录丛书:上一节好课·"教改之星"优秀课例选集:小学语文卷》是宁波市第七届“教改之星”评选活动中小学优秀课例的结集。通过选取优秀课例结集成册,既是对一线教师课改后成功实践经验的一次总结
《朔风无辜》由张巧慧编著。她的诗,细腻、温婉、轻松,感情真挚但不滞重。表现出哀而不伤、怨而无恨的情怀。诗最难处,不过是意境与韵味。张巧慧的诗,虽不能定位于意境深远,但她诗歌中呈露出的韵味确实是很有特点
《小学语文常规课教学设计:3年级(上册)(RJ版适用)》讲述了语文教学是一门科学,也是一门艺术。小学语文常规课教学设计首先坚持“语文教学是一门科学”的现代理念,尝试运用现代教学心理学等科学原理和现代教