周一贯

《同课异构:小学语文新备课参考(6年级·上册)》内容简介：“同课异构”的“构”，为什么不称“法”，不叫“式”？这是因为同课异构有别于同课异法、一课多式。同课异构的“构”，指的是课的整体结构，而不仅仅是