北京师范大学出版社
西方儿童学习与发展指南丛书:早期学习标准和教师专业发展(附培训素材DVD)
《西方儿童学习与发展指南丛书:早期学习标准和教师专业发展》讲述随着教育学、心理学尤其是脑科学研究的深入，幼儿时期对人的一生的重要奠基作用逐渐为人们所认识，各国对学前教育的重视也由此进入了一个新的高度。
发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展
《发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展》译者在翻译的过程中，作为此书的首批读者，也作为长期从事幼儿园游戏相关课程教学工作的高校教师，我被其中新颖的观点、做法和案例深深地吸引住了。我相信在目前“幼儿园
中国史学的理论遗产:从过去到现在和未来的传承
《中国史学的理论遗产:从过去到现在和未来的传承》是当代中国名家文库之一，书中通过以问题为中心的考察、以史家为对象的阐述、以著作为重点的分析三种视角，对历史悠久而连绵不绝、内容丰富而形式多样的中国史学历
国家级特色专业(汉语言文学)建设系列教材•普通高等学校中文学科通用教材:中国现当代文学史简明教程
《国家级特色专业(汉语言文学)建设系列教材•普通高等学校中文学科通用教材:中国现当代文学史简明教程》的使用对象主要是地方高师院校、普通高校的汉语言文学专业的学生、中文专业函授学员和广大文学爱好者。本套
幼儿园区域活动新论:一种生态学的视角
《幼儿园区域活动新论:一种生态学的视角》中的这些文章与我们在其他杂志上发表的一些相关论文一起，共同构成了本拙著的主要基础。在《学前教育》杂志的主编杜继纲老师的鼓励与支持下，我们在《学前教育》(幼教版)
公平与质量:全民教育追求的目标
《公平与质量:全民教育追求的目标》为联合国教科文组织农村教育研究与培训中心年度专题大会会议主题报告，是2011年论坛在思想、现点和实践等方面相互碰撞的展示。主要探讨国家中长期教育改革和发展规划纲要所着
高职高专"十二五"规划教材·21世纪高职高专系列规划教材·电子商务与物流专业:仓储配送管理
《高职高专"十二五"规划教材·21世纪高职高专系列规划教材·电子商务与物流专业:仓储配送管理》注重理论性与实践性相结合，定性分析与定量分析相结合，力求理论简单适用，实践操作细致明了，并采用具体案例加以
给心放个假:一个城市农夫的周记
《给心放个假（一个城市农夫的周记）》是作者种心居主人在一整年郊区农耕生活实践和体验的基础上写成，历经寒来暑往、春夏秋冬，历经草枯苗长、繁盛凋零，历经洒种耕作、浇灌收获。农事之余，诸多娱乐。草木一秋，人
新世纪高等学校教材·应用心理学系列教材:现代管理心理学(第5版)
《新世纪高等学校教材·应用心理学系列教材:现代管理心理学(第5版)》是作者在多年从事心理学和管理心理学教学的基础上编写而成的，内容包括管理心理学的理论及发展简史、个体行为与管理、团体行为与管理、组织行
第二语言教学研究中的前沿问题
《第二语言教学研究中的前沿问题》的写作目的就是归纳、梳理这些研究成果，特别是第二语言教学研究中的一些前沿问题，供国内同行参考。《第二语言教学研究中的前沿问题》的主要内容既包括与课堂教学关系密切的问题，
儿歌童谣一箩筐:动动手指数数歌
《儿歌童谣一箩筐:动动手指数数歌》收录了36首经典的数数歌，每首数数歌都配有相应的“温馨小贴士”。温馨小贴士的作用主要在于为家长指导幼儿学习儿歌提供可供参考的建议，从而最大限度地发挥儿歌的教育功能。
应用心理学系列教材•新世纪高等学校教材:异常心理学
《新世纪高等学校教材•应用心理学系列教材:异常心理学》立足心理学专业学生的知识结构，力图从心理学角度论述变态心理的分类、诊断、转归、及治疗方面的基本知识，而不再象传统教材那样过分强调变态现象的心理侧面
大学公共课系列教材:教师口语实用技能训练教程(第2版)
《大学公共课系列教材:教师口语实用技能训练教程(第2版)》分为上下两编。上编为基础训练，为提高学生普通话水平，顺利通过“普通话水平等级测试”而设计，主要介绍语音发声基础，进行基础发声技能训练，并重点针
基于学生增值发展的教学质量评价与保障研究
《基于学生增值发展的教学质量评价与保障研究》的主要内容包括：第一章绪论；第二章当前我国高校教学质量评估与保障的困境；第三章教学质量之源：学生主体的视域；第四章教学质量评价：为何与何为；第五章国际的经验
幼儿活动材料幼儿园目标与活动课程爱心小站(中班下3月)全5册
本书是一个套装，里面共有5本书，1爱心小站，2神气王国，3动动空间，4阳光地带5轻松假期。这些书籍都是很好的书籍，适合于幼儿园的小朋友们看。其内容有：愉快的假期—分享、表达采访妈妈—情感、操作漂亮的围
将学习的主动权还给学生:初中数学学案设计与案例赏析
《将学习的主动权还给学生:初中数学学案设计与案例赏析》分为6章。第一章，分析了导学案的价值，希望坚定一线教师教学改革的信心；罗列了学案设计中存在的一系列问题，提出学案设计的一些应对策略以及优秀学案的特
德国高等学校的兴衰与等级形成
《德国高等学校的兴衰与等级形成》运用比较教育学的研究方法分别研究俄罗斯、美国、英国、德国高等教育的发展状况，探讨了高等教育发展的基本理论问题，建构了比较高等教育的理论框架，分析了高等教育发展的诸多现实
叙述学:叙事理论导论(第三版)
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中学理科课程标准国际比较与研究:地球科学卷
《中学理科课程标准国际比较与研究:地球科学卷》按国别分章介绍，主体内容部分各章结构大体相同，即在对某一国家的学科课程标准进行概述后，重点对这一国家（地区）和我国的中学理科课程的课程框架、课程理念、课程
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《绿色教育的实践立场:现场中的理论研究》指出通常意义上的绿色教育即指环境教育，意在通过教育促进环境保护。但它经常需要借助环境来进行，而不是单纯依靠教师或专门的课程来进行。然而即便这种作为工具的环境也只
自助育儿宝典:激发孩子的创造力
《自助育儿宝典:激发孩子的创造力》讲述了所有孩子都有天生的创造力。研究表明，创造力的智商是可以提高的，尤其是对幼儿。《自助育儿宝典:激发孩子的创造力》为你提供了很多促进孩子的好奇心和想象力的方法，是开
校本管理:分析与实践
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性别视角下的译者规范:20世纪初叶中国首个本土女性译者群体研究
《性别视角下的译者规范:20世纪初叶中国首个本土女性译者群体研究》是国家社科基金后期资助项目中的一本，以国内外翻译规范研究的现状为基础，采用定性研究为主、定量研究为辅的研究方法，对20世纪中国首个本土
变中前行:二十世纪中国学术掠影
《变中前行:二十世纪中国学术掠影》所收主要是作者近年文字中与20世纪中国思想与学术相关者，均依其发表时原状，非谓已完善，盖存之以志修业问学之轨迹也。全书分为两编，上编从广角撷取思想与学术的世纪片断，下