《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年)》已于2012年9月由教育部正式颁布实施。与之配套的专业介绍由教育部组织有关专家编制完成。为了便于新目录的实施,及时向社会各界提供新的本科专业目录和有
《高等院校教师教育公共课教材:师范生教育教学技能训练教程》按照教学技能训练的顺序,共分五个学习训练专题,分别是:教学设计;备课、试教、评课和说课;课堂教学基本技能和微格教学训练;教育实习指导和安排;班
《世界主要国家创业教育情况》汇集了美国、法国、英国、德国、日本等国家部分大学的创业教育情况介绍和大学生创业管理机构的报告,可以为我国高校实施创业教育工作提供借鉴,也可以供创业教育研究人员和创业教育管理
国务院学位委员会第六届学科评议组编写的《学位授予和人才培养一级学科简介》,具体介绍了13个学科门类的110个一级学科的概况、内涵、范围和培养目标等进行界定和规范,为学位授予单位加强学科建设、制订培养方
本书稿由国务院学位委员会第六届学科评议组编写,依据学术学位的博士、硕士学位基本要求按一级学科制订,包括哲学、理论经济学、应用经济学等55个一级学科博士、硕士学位基本要求。每个学科均包括学科概况和发展趋
《芝加哥学术生涯规划:从研究生到终身教授》是一部学术人生的导航,为那些想在传统学术领域里拥有一席之地的人所作——比如大学四年级学生,或是考虑进入研究生院深造的人;当然也为帮助那些在学术之路上已有开端的
本书由全国MBA专业排名领先的北京大学、中国人民大学、上海复旦大学等名校的MBA资深教授、专家和一线教学骨干等组成的强大作者队伍精心打造,力求准确、精炼、系统地阐述大纲规定的知识点,注重复习的系统性并
《全国高校辅导员培训与研修教材:高等学校辅导员工作概论》从辅导员角色定位与素质要求入手,围绕高校辅导员的选聘和管理、辅导员专业化培养、辅导员职业发展等问题,就辅导员的主要工作,如学生日常思想政治教育、
《思想政治教育原理与方法》以高等学校思想政治教育的科学化为主题,以思想政治教育理论研究与实践发展的成果为基础,以思想政治教育的根源性、本质性、实践性问题的研究为主线,围绕思想政治教育为什么会产生、存在
《学位论文全程指南:心理学及相关领域》提倡将学位论文作为一个工作项目来完成。完成学位论文不仅仅是一个写作过程,而是一个需要多方准备的、环环相扣的系统工程。首先介绍了“学位论文”是什么,以使学生在一开始
《重新认识工程教育:国际CDIO培养模式与方法》是对CDIO改革理念和实践的首次全面介绍和总结。《重新认识工程教育:国际CDIO培养模式与方法》的第一章简要介绍了CDIO工程教育改革的原理、背景、教学
《给大学新教员的建议》是享有盛誉的大学青年教师职业发展指南,是献给刚刚开始职业生涯的青年教师的建议。本书基于广泛可靠的实证研究,针对成功的大学新教员与“苦苦挣扎” 的大学新教员之间的巨大反差,总结出十
《特权:哈佛与统治阶级的教育》作者罗斯·格雷戈里·多塞特获得杰出教育的梦想终未能在哈佛得到实现,他发现学校里充斥着精英主义、拜金主义、利己主义以及权欲和野心。学生及其父母,甚至校方管理者和教授,都将大
《高等教育理念》从文化、理性、研究和学术自由四个关键概念入手,深入、透彻地揭示了“高等教育”的本质,提出了回归自由高等教育的可行性建议。《高等教育理念》认为,要重建和实施自由高等教育理念,必须认识到,
《美国高等教育质量认证与评估》是美国高等教育认证领域具有一定代表性的经典样本,对认证的原则、理念、标准、程序以及后续行动措施都有详实而严谨的论证,值得我们学习和借鉴。《美国高等教育质量认证与评估》由三
《高校辅导员工作理论与实务》介绍了高校辅导员各方面的工作,内容涉及高校学生工作理念到高校辅导员的岗位概述、大学生思想政治教育、大学生日常事务管理到特殊群体学生管理、从大学生党团组织建设到学风建设等。
《如何成为卓越的大学教师(第二版)》是对不同大学和各个学科近百位卓越的教师长达15年的研究结果的总结。透过一个个生动的故事,本书为我们描绘了精彩教学的典范,举出了学生展现创意和发掘自己潜能的实例,揭示
《如何成为卓越的大学生》告诉我们一个令人振奋的科学结论:卓越大学生的成长经历证明,最重要的不是你上了哪所大学,而是在大学你做了什么最应该做的事情——只要你找到内心的激情,运用正确的思维方法和学习方法,
《大学第一年:献给所有的大一新生》为“简单有趣的个人管理”丛书之一,主要介绍了新生在大学第一年的学习生活中会遇到的主要问题以及如何克服这些问题,比如想家,和室友无法和谐相处,如何和老师交流,如何建立新
《学生参与高等教育质量评估机制研究》试图从跨学科和多学科的视角,运用综合性研究方法,将历史研究与比较研究相结合,将定性研究与定量研究相结合,将理论探讨与实证研究相结合,调查分析国内外高等教育质量评估中
《美国精神的封闭(新编版)》论证现代民主的起源,品评马基雅维利、霍布斯、洛克、卢梭等启蒙思想家的意图及其得失,考察当代美国心智与德国思想之间的联系,批判20世纪60年代以来美国社会盛行的虚无主义及文化
《我的大学我做主3:学术论文写作技巧》帮助学生在写作初期便明晰他们文章的结构选择,囊括了对各个学科优秀论文的结构分析。通过解决论文排序、侧重点和连贯性三个问题,为论文写作者提供灵感,从而构建出令主考官
《在海滩上种花:一个大学辅导员的工作日志》是一本辅导员的工作日志,它记录了高校里最基层的行政工作人员——思想政治辅导员的日常工作,也记录了一群年轻大学生们的学习、恋爱、人际关系等日常生活的点点滴滴。作
《民事证据收集制度研究》内容简介:证据收集制度是一个古老而常新的话题。可以说,自诉讼成为解决社会纠纷的途径以来,证据收集制度即已存在,只不过不同的诉讼模式有着相应不同的证据收集制度而已。《民事证据收集
《给研究生导师的建议(第2版)》从研究生导师应该如何处理与学生的关系开始,就帮助学生适应研究生角色、设计与规划研究课题、撰写文献综述、收集数据、写作论文以及评审和答辩等各个阶段的问题,向研究生导师提出
《大学的文化使命:文化育人的彷徨与生机》在近年社会文化现象(“国学热”)和15年高教文化举措(高校文化素质教育工程)之得失,援引西方现代大学制度下永恒主义流派的主张,在厘清经典教育、通识教育、文化素质
《书院与地方社会:以明清湖北书院为中心考察》内容简介:全书共分五章,主要内容有:第一章明清湖北书院发展规模和分布、第二章湖北书院管理和环境、第三章湖北书院经营与地方政治、经济、第四章湖北书院与地方学术
毕业才择业?晚了!在大三、大四选好助跑线——实习,才能在毕业之际顺利起跑——入职。本书分为九章内容,分别从实习必要性、如何寻找合适的实习职位、实习中的人脉打理、工作方法、心理修炼、行业选择、实习忌讳、
《金星教育·(2016)中学教材全解:八年级思想品德(下册)(人教版)》具有“工具性、备查性、资料性、备考性”四大特点,是教师的备课参考,是学生的自学教程,也是家长的辅导用书。它具有知识点覆盖全、规律
《金星教育·(2016)中学教材全解:八年级英语(下)(沪教牛津版)》以全新教改精神为依据,以现行初中全新教材为蓝本编写。其次是题型、材料新。丛书中选用的题型、材料都是按中考要求精心设计、挑选的。《金