《转型时期通往教育自觉的高校教师评价》作者在对高校教师需求调查结果进行因子分析后,按因子方差贡献值大小依次提取了包括成就需求、物质生活需求、学术发展需求、愉悦生活需求和安全感需求五种高校教师需求。此需求结构在人们需求愿望的强弱上,最底层的物质生活需求与最顶层的成就需求(自我实现需求)最强烈,整个需求结构形状呈酒杯形。
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