《中国儿童小说主题论》讲述主题研究与主题学研究既有联系又有区别。一般的主题研究探讨的是某一部具体作品或某一个具体人物典型所表现的思想，即重在文学的一个点，独特的“这一个”。而主题学研究则着眼于一条线，甚至一个面，即主题学研究探讨的是不同历史时期、不同地域、不同民族的不同作家，对同一主题、题材、情节、人物典型的不同处理——手段及其形式，即文学的外部。用弗里德里希和马隆的话来说，主题学研究“打破时空的界线来处理共同的主题，或者，将类似的文学类型采纳为表达规范。”
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