《中国地质大学(武汉)实验教学系列教材:水分析实验教程》内容介绍了样品的采集与处理、分析方法的准确选择、分析测试（包括常量分析和仪器分析），力求实验内容的实用性、适用性、简便性和先进性。从学生亲自采集水样到水样分析，及水分析资料的整理的全过程，进行综合训练。结合本专业的特点及将来本专业学生参加工作需要，附录二、附录四、为学生提供了《生活饮用水水质规范》及《水、土腐蚀性调查、测试与评价》的标准及常用的常数，以供学生参考。附录五为学生提供了综合设计及研究性实验是为了配合教学改革的需要而编写的，这些实验将很好地训练学生的自主实验能力，为培养学生的科技创新能力打下良好的基础。
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