以案说法(国家教育考试舞弊案例研究)

开展教育考试舞弊案例研究，既能为教育考试立法实践提供大量鲜活的经验，也可以为从事教育考试实际工作的同志提供生动的实践教材。本书精选了18个内容涉及各种类型的考试舞弊案例为研究和分析的对象。这些案例都是经过法院判决的终结案例，具有真实性和权威性。

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