《万向思维·(2015年秋季)字词句篇:二年级(上册)(江苏版)》依据学生的认知特点，改变以往的传统辅导模式，按照课前、课中、课后的体例编写，将教与学的环节有效融合。课前的预习，让学生整体感知课文；课内的字词句段详细解析课本知识点，帮助学生理解，加深印象；课后通过知识延伸与作业设计，使学生开阔视野，拓展思维，及时检测学习效果，逐步提升学习成绩。
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