《全球化、文化变革与学校道德教育的文化使命》从哲学、文化学、伦理学、社会学和教育学等多学科相结合的视角，从对全球化、文化全球化的分析入手，在对全球化、文化全球化的实质、态势以及我国社会文化参与全球化的过程进行充分把握的基础上，探讨全球化中文化变革的历史经验与可能路向。进而，从宏观上审视文化全球化给社会伦理、学校道德教育带来的问题和困惑，然后通过进一步的历史比较和文化反省、批’判，整体分析和把握文化全球化语境中我国学校道德教育所应秉持的文化立场、应承担的文化使命及所应遵循的基本原则。接下来，具体分析文化全球化中几种典型的文化形态给社会伦理和青少年道德发展所带来的现实和可能影响，揭示文化全球化给中国学校道德教育带来的机遇与挑战，探讨学校道德教育的应对策略。
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