《牛津应用语言学丛书·英语作为通用语言:态度与身份》为“牛津应用语言学丛书”之一,《牛津应用语言学丛书·英语作为通用语言:态度与身份》研究了语言学习者和教师对ELF的态度,特别是对不同ELF口音的态度,从而探讨了其对语言学习者定位自身身份的影响,对语言教育富有启示作用。
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