《美国州级公立高等教育发展模式的构建与变迁:以加州为个案的历史研究》的研究重点是加州的公立高等教育。鉴于加州公立高等教育的典型性和代表性及其自身的特殊性，国外很多学者都曾从不同角度对此课题进行过多方面研究。其中不仅包括对加州高等教育历史沿革的追溯，还涉及更为深层次的理论研究，如对加州高教制度形成的背景、关键人物的贡献、与其他州乃至其他国家的比较等。类似的研究丰富了美国高等教育史的内容，并比较完整地勾勒出加州公立高等教育发展历史线索和基本特征。
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