结合“和谐”的理念,《揭开早期教育神秘的面纱》所阐述的教育模式主张在“德、善”的基础上施教,就像一棵小树的成长一样,“智”表示小树长高,“德”表示小树长得粗壮;《揭开早期教育神秘的面纱》重点提倡环境育人,每个人都有一个“生物场”,好人有好人的生物场,坏人有坏人的生物场。不同的生物场产生不同的效应,当你和德高望重或大善者在一起生活,你的心就坦然,就愉悦,就舒适……笔者抱着抛砖引玉之心,揭开早期教育神秘的面纱,让众多的家长以最简捷易行的科学教育理念和方法,为祖国培养更多的栋梁之才。
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