国际基础教育质量监测实践与经验

《国际基础教育质量监测实践与经验》从监测理念的角度，介绍了当今世界各国在基础教育质量监测领域的基本进展，并基于比较的视角简要评述了各国基础教育质量监测的经验和特点，试图为该领域的研究者和一线工作者提供国际方面的基本数据，为研究我国基础教育质量监测提供借鉴。

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