《公民参与 公民教育:两代人对公共服务的反思》内容包括：典范、导师和教师是公民参与的关键因素；公民参与应服务于公众利益；公民参与应兼顾大局与细节；公民参与的复合性动机；道德领导力是公民参与的必要条件；公民参与应具有明确的目标；公民参与本身即为回报。《公民参与 公民教育:两代人对公共服务的反思》是“思想政治教育前沿译丛”中的一本。
公民参与 公民教育:两代人对公共服务的反思 EPUB, PDF, TXT, AZW3, MOBI, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。
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