于树泉

《走进名著:人大附中学生这样读书》主要讲述了，对学生的成长而言，名著阅读的作用是无可替代的。茌语文学习层面，博览群书，丰厚积淀，可以让人下笔有神，左右逢源。而离开名著阅读，一味埋头做题，无异于舍本求末

每个学生的发展都有着无限的可能性，如同一棵大树的种子，如果植根大地，总有一天会枝繁叶茂，高可参天；倘若放进水杯，最多能养成绿萝。对学生的生命成长而言，语文课本充其量只是滴水，课本之外则是浩瀚的海洋。一