杨敏毅

身为教师的你，或许早已忘记自己念小学时的害羞、任性、捣蛋、好胜心强、跟不上老师讲课的进度等问题。今天站在你面前的小学生，他们表达自己情绪的方式，与当年的你其实并没有什么不同。如何帮助“零起点”入学新生

《怎样读懂学生:心理特级教师的建议》是一本很有价值的、指导教师如何与高中生交流，探讨学生各式各样心理问题的高中教师必读书。《怎样读懂学生:心理特级教师的建议》延续了杨敏毅老师一贯的写作风格，以故事为中