巫绪芬

《21世纪会计系列规划教材·通用型:会计学(学科共同课适用)》从学生本能定位（会计信息使用者）出发，以降低学生初始入门的难度。将学生定位为一位决策者，会极大调动学生学习会计知识的热情。以财务报告的认知