分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童阅读模式,是提高少年儿童阅读能力的有效方法。本套丛书选取的名著都是根据**课程标准编写,适合本年龄段孩子特性的作品。 ☆无障碍阅读 本套丛书章前
吴承恩 曹雪芹 高鹗 罗贯中 施耐庵 著