王荣生

参与式语文教师培训资源:写作教学教什么
参与式语文教师培训资源:写作教学教什么

《写作教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情

王荣生

参与式语文教师培训资源:散文教学教什么
参与式语文教师培训资源:散文教学教什么

《散文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式

王荣生

语文教学内容重构
语文教学内容重构

《语文教学内容重构》的大部分内容,取自《语文学习》杂志的“案例·语文课程建设”专栏。在众多专家和教师的参与下,在2004-2006年间,该专栏发表了一系列具有创新价值的论文和探索性的课例、教材样章,对

王荣生

小说教学教什么
小说教学教什么

王荣生主编的《小说教学教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了

王荣生

参与式语文教师培训资源:文言文教学教什么
参与式语文教师培训资源:文言文教学教什么

《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境

王荣生

大夏书系·听王荣生教授评课
大夏书系·听王荣生教授评课

《听王荣生教授评课》是语文课程论专家王荣生教授评课精选。书中对各种有代表性的语文教学颗例进行了评点和探讨。全书共有『名课研习』、『课例研讨』、『课例评析』、『课例兼评』、『课例综述』等五部分。《听王荣

王荣生

参与式语文教师培训资源:语文教师专业发展十四讲
参与式语文教师培训资源:语文教师专业发展十四讲

《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源,由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家(于漪、王荣生、

王荣生