司家栋、张付山、商燕岭、付强所著的《使人成为人(体验式心理健康教育新课程)》内容简介:体验式心理健康教育课程,是依据现代教育理论和学校心理健康教育的原则,针对初中学生心理发展规律和特点,在一般意义的“
司家栋
《高中班级团体心理辅导主题方案》是一线心理教师在多年实践研究的基础上,对高中班级心理健康教育的总结与提炼。全书从高中生的心理需要和心理特点出发,从自我意识、情绪情感、意志品质、学习辅导、人际交往、青春
《班级团体心理辅导课程主题方案》是一线心理教师在科学研究的基础上对实践经验的提炼。《班级团体心理辅导课程主题方案》就学校心理健康教育的自我意识、情绪情感、生活适应、人际交往、意志品质、学习心理、青春期