史宁中

数学思想概论:数量与数量关系的抽象(第1辑)
数学思想概论:数量与数量关系的抽象(第1辑)

数学思想概论:数量与数量关系的抽象(第1辑),史宁中所著,东北师范大学出版社出版发行,图书装帧形式选用平装,ISBN: 9787560253718

史宁中

数学思想概论(第2辑):图形与图形关系的抽象
数学思想概论(第2辑):图形与图形关系的抽象

《数学思想概论(第2辑):图形与图形关系的抽象》内容为除了火的使用之外,文字的发明应当是人类文明的开始,而这个发明是从图形的抽象开始的,如果说人类最初发明象形文字是为了与天神、与祖先交流的话,那么人类

史宁中

数学思想概论(第1辑):数量与数量关系的抽象
数学思想概论(第1辑):数量与数量关系的抽象

《数学思想概论(第1辑):数量与数量关系的抽象》强调的不是呈现清晰的数学知识,而是强调借助数学知识呈现清晰的数学思想,因为这不是一本数学的教科书而是一本数学思想的教科书。为了做到这一点,我按照自己的理

史宁中

数学思想概论(第3辑):数学中的演绎推理
数学思想概论(第3辑):数学中的演绎推理

《数学思想概论(第3辑):数学中的演绎推理》主要内容包括:基本推理的基础、推理的工具:语言、推理的对象:命题、命题的基础:定义、三个基本原则、具有传递关系的推理、直言三段论、直言三段论的本质、传递三段

史宁中

数学思想概论(第5辑):自然界中的数学模型
数学思想概论(第5辑):自然界中的数学模型

《数学思想概论(第5辑):自然界中的数学模型》主要内容包括:基于原始符号的模型、太阳崇拜的表述、符号表述的经典:周易、构建模型的逻辑基础、如何确定模型:卦的确定、如何确定卦、第二讲关于时间的模型、关于

史宁中

基本概念与运算法则:小学数学教学中的核心问题
基本概念与运算法则:小学数学教学中的核心问题

《基本概念与运算法则:小学数学教学中的核心问题》主要讲述小学数学教学内容中的一些核心问题,在理解内容的基础上,探讨实现“四基”课程目标、适合小学生认知规律的教学方法。“问题篇”包括30个问题,大部分问

史宁中