沈雪梅

全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材·关爱与方法:幼儿行为观察案例分析
全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材·关爱与方法:幼儿行为观察案例分析

本书汇聚了来自幼儿园教育实践、幼儿日常生活中发生的案例,并从心理学、教育学、教学法、卫生学等专业角度对这些案例进行分析。案例内容主要涉及对幼儿行为的观察解读、根据幼儿身心发展的年龄特征与个体差异的给予

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