刘令军

《中学班主任的72个临场应变技巧》提出的“根据目标找方法”和“运用‘第二序改变”’两个核心观点，将告诉一线班主任临场时该遵循什么样的应变思路，从而去寻找有效解决问题的方法。思路比方法更重要。有了正确的