黄光扬

《教育类专业基础课系列教材:教育测量与评价(第2版)》根据社会发展以及读者的建议，对教材各章进行了与时俱进的修订和必要的校正，着重对教材内容与材料进行更新和补充，并对概念和问题作更加科学的阐述和说明。

《教育类专业基础课系列教材:教育统计与测量评价新编教程》把教育统计学、教育测量学和教育评价学这三门学科中最基础、最重要、最精华、最常用的内容进行有机整合，既可以作为高等师范院校或教育进修院校的教师教育