本书从禁止图标、警告图标、指令图标、提示图标四个方面入手,通过“遇险经历”和“爆料”两种自述方式指导孩子认识生活中最常见的安全标志,每一个图标图案构成科学、通用,有助于孩子快速识记。不仅如此,本书还为
陈计华