中央音乐学院出版社
中央音乐学院校外音乐水平考级丛书:中央音乐学院海内外考级曲目:筝(1-6级)(修订本)
《中央音乐学院校外音乐水平考级丛书:中央音乐学院海内外考级曲目:筝(1-6级)(修订本)》内容简介：随着中华人民共和国的建立，中国民族音乐有了前所未有的发展。不论在创作和演奏技法方面，还是在理论研究方
中央音乐学院海内外考级曲目:二胡考级(7-9级·演奏级)(修订本)
《中央音乐学院海内外考级曲目:二胡考级(7-9级·演奏级)(修订本)》除保留了九个级别，在最高级九级之上再另设的“演奏文凭级”高于国内所有考级机构的最高级，其标准大致具备了向职业方向发展的演奏水平。《
中央音乐学院校外音乐水平考级丛书·中央音乐学院海内外考级曲目:二胡(1-6级)(修订本)
《中央音乐学院校外音乐水平考级丛书·中央音乐学院海内外考级曲目:二胡(1-6级)(修订本)》内容简介：随着时代的发展，民族器乐在教学、演奏和科研方面也越来越需要科学化、规范化、系统化。而正是为了这个目
家有琴童:音乐教育问题与对策
《家有琴童:音乐教育问题与对策》内容简介：周海宏的父亲是著名作家韶华，曾担任中国作家协会书记处副书记，母亲陶书琴毕业于东北鲁迅文艺学院美术部，长期从事美术编辑工作，海宏兄弟三人，他排行老三，自幼受到良
河北安新县圈头村音乐会考察(附光盘)
河北安新县圈头村音乐会考察(附光盘)，张伯瑜所著，全书共有169页，中央音乐学院出版社出版发行，图书装帧形式选用平装，ISBN: 9787810960946 推荐珍藏!
变革社会中的中国传统音乐:河北省白洋淀圈头村"音乐会"的调查研究与音乐收集(中英文对照)(增订版)
《变革社会中的中国传统音乐:河北省白洋淀圈头村"音乐会"的调查研究与音乐收集(中英文对照)(增订版)》是河北省白洋淀圈头村圈头村“音乐会”最详实的资料汇总与理论探索，主要内容包括：河北圈头村“音乐会”
把古体诗词唱起来:北京市小学语文课配唱(学生用书)
《把古体诗词唱起来:北京市小学语文课配唱(学生用书)》主要内容简介：回乡偶书(二声部卡农)、山行(二声部卡农)、赠刘景文、赠汪伦、绝句、草(二声部卡农)、宿新市徐公店、望庐山瀑布等。
音乐与社会学观察:艺术世界与文化产品
《音乐与社会学观察:艺术世界与文化产品》内容简介：音乐美学的研究方法不仅包含哲学、心理学方法，也包含社会学方法，不同的方法有助于解答不同类型的问题。目前，我国音乐美学界对前两种研究方法的运用居多， 对
大艺术小玩家系列之幼儿音乐教育丛书:婴幼儿音乐学习的秘密
《大艺术小玩家系列之幼儿音乐教育丛书:婴幼儿音乐学习的秘密》中除了介绍许多引发及鼓励小朋友音乐听想的方法，新版的资料也解说了幼童应当如何学习音乐听想与发展音乐理解的能力。此外，《大艺术小玩家系列之幼儿
中等艺术学校共同课通用教材:乐理教程
《中等艺术学校共同课通用教材:乐理教程》的编写采取文字讲解与分级习题相结合的形式，在主要参考李重光先生编著的《基本音乐理论》教材的基础上，广泛吸收了近年来出版的国内外相关教材的精华之处，并尽可能将近几
中等艺术院校共同课通用教材:钢琴教程(第1册)
《中等艺术院校共同课通用教材:钢琴教程(第1册)》内容简介：《中等艺术学校共同课通用教材——钢琴教程》共分三册，提供给从初级开始至跨人中级程度的学生在三年左右的基础钢琴教学中使用（特殊情况亦可延长或缩
流行钢琴即兴伴奏基础教程
《流行钢琴即兴伴奏基础教程》比较系统地、深入浅出地介绍了钢琴在流行音乐伴奏及演奏方面的运用。对流行音乐和声、织体律动、即兴过渡等方面有独到的阐释。相信这本教材对于众多希望在流行音乐钢琴伴奏及演奏方面入
二胡名师指点(附CD光盘2张)
《二胡名师指点》由初级、中级、高级三部分组成，适合不同程度、不同级别的演奏者使用。《二胡名师指点》在曲目的选择上想法有三：一是实用性。在众多的二胡乐曲中，本人根据多年来的教学经验筛选出部分特别有训练价
俄罗斯作曲家与20世纪
俄罗斯音乐跻身于20世纪艺术文化先列和它完成的业绩再一次证明艺术长河的过程的“客观性”，它的规律不以人的意志为转移，人只是服从它，而不是自己创造它。从事创作的人的作用这时不是缩小了，甚至是增大了，但作
性别焦虑与冲突(男性表达与呈现的音乐阐释)
姚亚平所著的《性别焦虑与冲突(男性表达与呈现的音乐阐释)》从性别批评角度对欧洲19世纪这一重要时期的一些音乐现象进行了新的理解和诠释。这一时期欧洲浪漫主义音乐家呈现的焦虑和矛盾，被视为资产阶级男性精英
凤点头:为扬琴与弦乐队而作(附VCD光盘1张)
《凤点头:为扬琴与弦乐队而作》是为扬琴而作。扬琴，击弦乐器。又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器。无论用于独奏、伴奏还是合奏， 扬琴的音色特点都可得到淋漓
英文音乐文体写作的规范与方法(第3版)
《英文音乐文体写作的规范与方法(第3版)》除了讲解学术规范方面的内容外，其焦点还在于对写作水平的培养，其中涉及到了多种与音乐相关的文体形式及其写作要求，这些对于写作水平的提高会有巨大的帮助。当然，书中
音乐教育原理(第2版)
《音乐教育原理(第2版)》是在前一版的基础上修订而成的。全书增加了大约40%的新材料，全书的容量扩大了10%。该书原来的范围也有所拓展，吸纳了诸如80年代以来的教育危机等问题，具体表现在《国家在危机中
精选意大利古典声乐作品示范教材(下)
《精选意大利古典声乐作品示范教材(下)》收录了：虽然你冷酷无情、仁慈的森林、多么幸福能赞美你、受伤的新娘、圣洁少女、跳吧，好姑娘、让我痛哭吧、绿树成荫、青青牧草、你在哪里，心爱的人啊、啊，我的心、在牢
娃娃的歌:儿童合唱教程1
《娃娃的歌:儿童合唱教程1》中乐曲很简单，适合孩子和妈妈一起唱，也适合在钢琴上弹奏。合唱曲目只能齐唱，因为没有分声部；曲子是五线谱，但很短很简单，一页一曲，配有简笔图画；《娃娃的歌:儿童合唱教程1》适
安东•布鲁克纳:生平和作品
《安东·布鲁克纳:生平和作品》主要内容简介：描写作曲家的生平也意味着要去研究他的作品；要对其意义作出说明；要证明，什么东西不那么重要；要作出判断，什么东西尽管打上了主观的色彩，但仍然可以理性地去核实。
中国之声(第一届)作曲比赛获奖作品集:钢琴独奏卷
《中国之声(第一届)作曲比赛获奖作品集:钢琴独奏卷》的体裁形式是为一件乐器而创作的无伴奏独奏曲，分为中国民族乐器、西洋管弦乐器以及钢琴三个类别。分“作曲家组”与“在校学生组”两个组别进行评选。在参赛的
论席曼诺夫斯基与波兰音乐
《论席曼诺夫斯基与波兰音乐》讲述了2011年10月16日，由波兰文化部发起，在全世界十大首都城市开展波兰作曲家卡罗尔。席曼诺夫斯基（Karol Szymanowski）相关纪念活动，并授权中央音乐学院
把古体诗词唱起来:北京市小学语文课配唱(教师用书)
《把古体诗词唱起来:北京市小学语文课配唱(教师用书)》主要内容简介：回乡偶书(二声部卡农)、山行(二声部卡农)、赠刘景文、赠汪伦、绝句、草(二声部卡农)、宿新市徐公店、望庐山瀑布等。
教育部人才培养模式创新实验区"数字化视唱练耳公共教学体系"项目教材·中央音乐学院(院/附中)视唱练耳乐理系列教材·国民基础视唱教程(1A):合唱与独唱钢琴伴奏版
《教育部人才培养模式创新实验区"数字化视唱练耳公共教学体系"项目教材·中央音乐学院(院/附中)视唱练耳乐理系列教材·国民基础视唱教程(1A):合唱与独唱钢琴伴奏版》作者是法国的亨利·雷蒙恩，以及法国的
高等院校声乐教学参考丛书:德国艺术歌曲字对字译词
《高等院校声乐教学参考丛书:德国艺术歌曲字对字译词》中的一些早期歌曲可能先于这个时代，但由于它们的艺术价值而把它们一起收集在《高等院校声乐教学参考丛书:德国艺术歌曲字对字译词》中。由于汉语语法与外语语
忆青主:诗人作曲家的一生
《忆青主:诗人作曲家的一生》一书是一本回忆录。人类的每一个成员都只能在一定的、有限的时间与空间内存在，这是无可抗拒和改变的，但人的业绩与精神却有可能远远超过这一限度，这正是人类精神文化传承的一种奇迹。
