人民军医出版社
心电学新技术系列丛书:心电图运动试验规范与案例分析
《心电图运动试验规范与案例分析》一书专为心电图运动试验的规范化培训编写。全书分上、下两篇，在介绍国家权威部门制定的心电图运动试验规范的基础上，笔者将多年来积累、总结的心电图平板运动试验资料，通过精选案
国家级继续医学教育项目丛书:特殊心电现象解读
《国家级继续医学教育项目丛书•特殊心电现象解读》简介：没有哪个领域的日新月异可以和心电图领域比拟，《特殊心电现象解读》为适应该变化的国家级继续医学教育项目。作者卢喜烈，陈韵岱等分上、下两篇汇集了心脏电
脊柱外科手术技巧:风险预测与应对策略
《脊柱外科手术技巧:风险预测与应对策略》内容包括：作者在广泛汲取国内外脊柱外科术式和手术技巧最新进展的基础上，紧密结合自己长期积累的临床经验，分手术入路和典型术式两部分，共16章详细介绍了颈椎、胸椎、
标准人体经筋循行挂图(含详解读本)(超值特惠彩图版)(挂图配套读本)
《标准人体经筋循行挂图(超值特惠彩图版)(挂图配套读本)》直观地介绍了200多个筋结点的解剖位置，筋结点与神经、血管、肌肉、骨骼的关系，筋结点的功能主治及治疗注意事项。挂图图片清晰、美观，解剖定位准确
常见急症中西医诊治手册
《常见急症中西医诊治手册》由长期工作在临床第一线的专家、教授集体编写，共分4章，包括常见急诊症状、急性中毒、危重综合征和重症监测。前3章以症状为主线，分述其临床表现、诊断策略、鉴别诊断、诊治流程和中西
和孩子一起享受早教:1-3岁幼儿养育必修课
本书以时间为线索，1-2岁以月为单位，2-3岁以季为单位，分别讲解了幼儿日常护理、喂养、发育及锻炼等方面的知识，重点阐述了婴幼儿早教方面的内容，介绍了科学早教的含义、意义及实施方法。本书不但讲述了世界
护理英语系列教材:美国国家注册护士执照考试指导·内外科护理(第4版)
《护理英语系列教材:美国国家注册护士执照考试指导·内外科护理(第4版)》为系列教材之内外科护理分册，阐述了临床内外科疾病护理及治疗，包括皮肤、肿瘤、内分泌、消化、呼吸、心血管、泌尿、眼耳、神经、骨骼肌
足反射区疗法规范化操作图解
《足反射区疗法规范化操作图解》是根据该套丛书内容拍摄的，涵盖艾灸、拔罐、按摩、刮痧、针刺、刺络、耳压、贴敷、足反射区疗法等9种中医技法。该套视频演示了相关技法的基本操作要领、注意事项、异常情况处理与预
医院消毒供应中心工作手册
《医院消毒供应中心工作手册》旨在推动医院消毒供应工作方面新规范、新标准的普及。编者详细介绍了医院消毒供应中心的相关制度、岗位职责、着装标准、工作标准、工作流程、质检标准、应急预案及消毒供应中心护理人员
新护士上岗必备:常见临床症状护理
《新护士上岗必备:常见临床症状护理》以症状护理为依托，以护理临床思维培养为主线，对咳嗽、咳痰、呼吸困难、咯血、心绞痛、高血压、低血压、休克、水肿、恶心呕吐、腹泻、便秘、腹痛、贫血、低血糖、高血糖、意识
急诊专业护士必备参考书、考证专用书、培训指定书:急诊专业护士资格认证培训教程
《急诊专业护士必备参考书、考证专用书、培训指定书:急诊专业护士资格认证培训教程》集中了北京市医疗护理专家的优势资源，立足于提高急诊护士的专业基础理论与实践能力，内容涵盖应用解剖生理，院前、院内急救理论
小郎中学医记.名医是怎样炼成的之陈修园
本系列图书是以历代名医名著为主线，采用讲故事的形式去挖掘中医各家学说智慧，其间或穿插小指月行医故事，或展现中医名家风采。如果说经典是春风，那么这些各家学说就是万紫千红，每家都有其靓丽的一面；如果说中医
小郎中学医记.药性赋白话讲记4
《小郎中学医记:药性赋白话讲记4》在白话串讲《药性赋》的基础上，从药性、功用到医理、养生，从有病治病到无病防病，以药物为载体，详细剖析疾病真相，论述医理精微，探讨养生真谛。借由每一味药，理出一条线，以
小郎中学医记.名医是怎样炼成的之傅青主
《小郎中学医记:名医是怎样炼成的之傅青主》内容简介：本系列图书是以历代名医名著为主线，采用讲故事的形式去挖掘中医各家学说智慧，其间或穿插小指月行医故事，或展现中医名家风采。如果说经典是春风，那么这些各
小郎中学医记.药性赋白话讲记1
《小郎中学医记:药性赋白话讲记1》选取了《药性赋》里的200余味中药，按照药性寒、热、温、平、四大版块，从药性、功用到医理、养生，从有病治病到无病防病，以药物为载体，详细剖析疾病真相，论述医理精微，探
小郎中学医记:名医是怎样炼成的之李中梓
《小郎中学医记:名医是怎样炼成的之李中梓》是以历代名医名著为主线，采用讲故事的形式去挖掘中医各家学说智慧，其间或穿插小指月行医故事，或展现中医名家风采。如果说经典是春风，那么这些各家学说就是万紫千红，
小郎中学医记:我的大学中医故事
曾培杰、陈创涛编写的《小郎中学医记(我的大学中医故事)》以主人公接受中医学院制教育为主线，围绕着学生要怎么学？老师要怎么教？生动形象地介绍了学生刻苦求学、用心一处的修学精神，老师理论结合临床实践的讲课
小郎中学医记.名医是怎样炼成的之叶天士
《小郎中学医记:名医是怎样炼成的之叶天士》是以历代名医名著为主线，采用讲故事的形式去挖掘中医各家学说智慧，其间或穿插小指月行医故事，或展现中医名家风采。《小郎中学医记:名医是怎样炼成的之叶天士》融中医
小郎中学医记:名医是怎样炼成的之喻嘉言
《小郎中学医记:名医是怎样炼成的之喻嘉言》是以历代名医名著为主线，采用讲故事的形式去挖掘中医各家学说智慧，其间或穿插小指月行医故事，或展现中医名家风采。如果说经典是春风，那么这些各家学说就是万紫千红，
小郎中学医记．名医是怎样炼成的之薛己
《小郎中学医记·名医是怎样炼成的之薛己》是以历代名医名著为主线，采用讲故事的形式去挖掘中医各家学说智慧，其间或穿插小指月行医故事，或展现中医名家风采。如果说经典是春风，那么这些各家学说就是万紫千红，每