信息与传播理论

受众分析
受众分析

《受众分析》是一本系统性、综合性较强的理论专著,也是迄今为止西方传播研究界最全面地总结和探讨受众问题的一本著作。《受众分析》对受众这一概念及其演变历史进行了梳理,全面总结和分析了各种受众理论和受众研究

丹尼斯•麦奎尔(Denis mcquail)

传播学史:一种传记式的方法
传播学史:一种传记式的方法

撰写传播学史的历史学家具有多种可供选择的方法,美国著名的传播学者E·M·罗杰斯通过传记式的编写工作,在人的基础上来理解传播学史,这是一个独特的视角,涉及众多人物与机构以及若干学科的知识背景,并以此表明

E.M.罗杰斯

融合文化:新媒体和旧媒体的冲突地带
融合文化:新媒体和旧媒体的冲突地带

融合文化:新媒体和旧媒体的冲突地带是一本信息与传播理论方面的书籍,亨利•詹金斯(Henry Jenkins)所著,全书共有444页,商务印书馆出版发行,图书装帧形式选用平装,ISBN: 9787100

亨利•詹金斯(Henry Jenkins)

新闻与传播学译丛•国外经典教材系列:跨文化传播(第6版)
新闻与传播学译丛•国外经典教材系列:跨文化传播(第6版)

在全球化、网络化的当下,人类面临的最大挑战是什么? 跨文化传播和交流!     阅读本书,你将了解文化的基本理论,你将体会宽容与文化认同的重要性,你将学会跨文化交流的技巧和应对方法。同时,你将成为一名

拉里•A•萨默瓦(Larry A.Samovar)

被诅咒的巨头
被诅咒的巨头

《被诅咒的巨头》介绍了传媒行业的投资为什么屡屡失败?对媒体业而言,什么最重要?中国传媒业该何去何从?传统观点声称:投资者应该把宝压在最有可能爆出下一个大热门的传媒类系列产品上;“内容为王”不可撼动;互

乔纳森•A•尼(Jonathan A.Knee)

信息系统项目管理师5天修炼(第2版)
信息系统项目管理师5天修炼(第2版)

《信息系统项目管理师5天修炼(第2版)》总结了作者多年来从事软考教育培训与试题研究的心得体会,以外出授课、考生自学或现场学习作为全书的场景,安排了5天的学习内容。5天的学习内容详细剖析了考试大纲,解析

施游

21世纪传播学系列教材•大众传播理论:范式与流派
21世纪传播学系列教材•大众传播理论:范式与流派

《21世纪传播学系列教材•大众传播理论:范式与流派》内容,主要分四个板块。对于研究生层面的阅读者来说,要求全面掌握,而对本科生,则可以有一些侧重。一部分从一章到三章,介绍了传播的观念、大众传播研究的历

刘海龙

媒介研究经典文本解读
媒介研究经典文本解读

《媒介研究经典文本解读》云集当代传播学领域一流学者,甄选13篇媒介研究领域的“经典文本”加以评述,不但清晰勾勒出媒介研究的历史脉络,更对哥伦比亚、法兰克福、芝加哥、多伦多和英国文化研究五大学派的传播思

伊莱休•卡茨(Elihu Katz)

媒介研究:文本、机构与受众(中文版)
媒介研究:文本、机构与受众(中文版)

《媒介研究:文本、机构与受众》(中文版)的内容和组织结构还可以看出以英国文化研究学派为核心的欧洲媒介研究与美国主流大众传播研究在课程设置、思路和方法论上的一些差别,以及二者近些年来在学术界的互动与融合

利萨•泰勒

信息与自组织
信息与自组织

《信息与自组织》内容简介:协同学由于在揭示不同学科的共同本质方面取得了惊人的成功,引起了世界各方面学者的重视,在轰动当代的耗散结构论、协同论、突变论中以其特有的普适性而独树一帜。它使许多学科中那些长久

H.哈肯

大众传播动力学:数字时代的媒介(第7版)
大众传播动力学:数字时代的媒介(第7版)

《大众传播动力学:数字时代的媒介(第7版)》分印刷媒介、电子媒介、特定媒介职业、对媒介的控制部分,论述了其历史、现状,彼此的合并、竞争、融合。着重强调了媒介的经营和对社会的影响;分析了各媒介领域的求职

多米尼克(Joseph R.Dominick)

大众传播通论
大众传播通论

《大众传播通论》对大众传播做了系统性的全景概括。全书分为三部,上部主要介绍了新闻与传播的基本知识与媒介素养方面的内容;中部介绍了大众传播的众多媒介形式,下部介绍了大众传播相关的环境以及媒介法规伦理方面

展江

社会传播的结构与功能(中文版)
社会传播的结构与功能(中文版)

《社会传播的结构与功能(中文版)》传播学奠基人之一哈罗德·拉斯韦尔的传世之作。本书介绍了脍炙人口的“5W”传播模式:谁(who)、对谁(whom)、通过什么渠道(what channel)、说什么(w

哈罗德•拉斯维尔

大众传播动力学:数字时代的媒介(第9版)
大众传播动力学:数字时代的媒介(第9版)

《大众传播动力学:数字时代的媒介(第9版)》分印刷媒介、电子媒介、特定媒介职业、大众媒介的控制部分,论述了其历史、现状及彼此的合并、竞争与融合。着重强调了媒介的经营和对社会的影响;分析了各媒介领域的求

傅玉辉

边缘革命2.0:中国信息社会发展报告
边缘革命2.0:中国信息社会发展报告

本书稿集中展示了"信息化50人论坛"专家的真知灼见和思想、学术成果,以期对信息社会发展起到一定的思想、理论引领作用,具有较高的出版价值。本书稿内容如下:导言:中国特色的信息化道路;"数字红利"问题研究

信息社会50人论坛

大众传播概论:媒介认知与文化(第3版)(中文版)
大众传播概论:媒介认知与文化(第3版)(中文版)

该书介绍了大众传播的概念及媒介产业的相关知识。从传统的书籍、报纸、杂志到电影、电视、广播、互联网等方面,深入探讨其起源与发展趋势,并提出了信息时代的大众媒介文化对人们产生的影响。内容新颖,案例生动有趣

斯坦利•J•巴伦

传播的历史:技术、文化和社会(第5版)
传播的历史:技术、文化和社会(第5版)

《传播的历史:技术、文化和社会(第5版)》以媒介的历史为主线,将传播技术与载体从口语、文字、印刷,到电子、网络的发展历程与此间文化的变迁和社会的发展有机联系起来,以探讨传播在人类文明的历史发展进程中所

戴维•克劳利(David Crowley)

传播学概论(第2版)
传播学概论(第2版)

威尔伯•施拉姆(Wilbur Schramm)的《传播学概论》是美国传播学的奠基之作,在中国和世界各地都产生了广泛的影响。E.M.罗杰斯这样评价施拉姆:“如果能够以某种方式抹掉施拉姆对传播学领域的贡献

威尔伯•施拉姆(Wilbur Schramm)

新闻与传播学译丛·国外经典教材系列·媒介心理学:记者思维模式与新闻文本生成
新闻与传播学译丛·国外经典教材系列·媒介心理学:记者思维模式与新闻文本生成

《新闻与传播学译丛·国外经典教材系列·媒介心理学:记者思维模式与新闻文本生成》讲解大众传播与文化发展各阶段的思维模式与新闻文本的相关性,分述记者的6种思维模式(巫术思维、理性思维、实证主义思维、驱动思

叶琳娜•普罗宁娜

21世纪新闻传播学系列教材•"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材:传媒经济学教程
21世纪新闻传播学系列教材•"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材:传媒经济学教程

《21世纪新闻传播学系列教材•"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材:传媒经济学教程》由喻国明、丁汉青、支庭荣、陈端所著,全书较好地满足新时代新闻传播学教学发展的需要,在宏观上,使学生把握新闻传播学

喻国明

普通人与媒介:民众化转向
普通人与媒介:民众化转向

《普通人与媒介:民众化转向》旨在进一步拓展和应用“民众化转向”这一思想,我们既可用它来建构名人,更重要的是,还可用它来理解媒体与文化之间出现的一个新的关系领域。媒体,特别是电视,已经开发出建构身份的新

格雷姆•特纳

帝国与传播(中文修订版)
帝国与传播(中文修订版)

《帝国与传播(中文修订版)》给与人们思考历史问题的新视角。《帝国与传播(中文修订版)》叙述人类传播起源与发展的历史,揭示了传播与帝国发展之间的关系。作者哈罗德·伊尼斯认为帝国的兴衰与其文明程度有着密切

哈罗德•伊尼斯(Harold Innis)

信息采集实用技术与方法
信息采集实用技术与方法

《信息采集实用技术与方法》从信息源基本概念的介绍开始,逐步讲授职业信息分析师常用信息的信息源及其查询技巧,以及与此相关的信息整序和储存的基本知识,并通过典型实例操作实践来熟练和巩固读者的信息采集技能。

中国就业培训技术指导中心

新锐新闻传播学者论丛:参与型政治的崛起·中国网民政治心理和行为的实证考察
新锐新闻传播学者论丛:参与型政治的崛起·中国网民政治心理和行为的实证考察

互联网正以强劲的势头改变着中国的政治进程。本书作者认为,在当今中国,在互联网推动下的政治实践发展和政治文化变迁,具备了现代参与取向的公民文化特质,是一种具有中国特色的“参与型政治”景观。不论是在心理层

张明新

传媒、现代性和科技:"新"的地理学
传媒、现代性和科技:"新"的地理学

《传媒、现代性和科技:"新"的地理学》通过跨学科的研究视角,从地理和历史两个维度理解“现代性”以及手机等新媒体科技对于公共和私人领域的文化意义;汇集了多年以来在媒体和文化研究领域出现的有关研究理论和方

戴维•莫利(David Morley)

数字麦克卢汉:信息化新千纪指南(第2版)
数字麦克卢汉:信息化新千纪指南(第2版)

《数字麦克卢汉:信息化新千纪指南(第2版)》内容简介:麦克卢汉是信息社会的“先驱”和“先知”,电子时代的代言人。在网络时代的今天,他的预言已然成为现实,他的洞见更加富有启迪意义。全新的一代人正在密切关

保罗•莱文森(Paul Levinson)

圣才教育•国内外经典教材辅导系列•传播类:沃纳•赛佛林《传播理论:起源、方法与应用》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(附140元大礼包)
圣才教育•国内外经典教材辅导系列•传播类:沃纳•赛佛林《传播理论:起源、方法与应用》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(附140元大礼包)

《国内外经典教材辅导系列•传播类:沃纳•赛佛林(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》是21世纪新闻传播学基础教材。《国内外经典教材辅导系列•传播类:沃纳•赛佛林《传播理论:起源、方法与应用》(第

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国内外经典教材辅导系列•传播类•郭庆光《传播学教程》笔记和课后习题详解(第2版)
国内外经典教材辅导系列•传播类•郭庆光《传播学教程》笔记和课后习题详解(第2版)

《圣才•郭庆光《传播学教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第2版)》是普通高等教育“十一五”规划教材《传播学教程》(第2版,郭庆光著,中国人民大学出版社)的学习辅导书。遵循第2版的章目编排,共分为

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传播学与认知神经科学研究:工具、方法与应用
传播学与认知神经科学研究:工具、方法与应用

《传播学与认知神经科学研究:工具、方法与应用》主要将认知神经科学的研究范式引入到传播学研究中来,介绍传播学与认知神经科学之间的学术渊源,并在此基础上提出传播学认知神经科学研究范式,介绍了该研究范式的实

李彪

传播学通论
传播学通论

《传播学通论》主要内容:传播学的发展令人始料不及,就如同传播媒体的发展令人始料不及一样。20世纪80年代初,传播学才走上中国大学的讲台,经过20年,传播学在传播技术的推动下,已成为大学中最受欢迎的课程

戴元光