中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践
- 作者
- 帕森斯(Richard D.Parsons)
- 出版社
- 中国轻工业出版社 版次：第1版
- 出品方
- 轻工业出版社
- 语言
- 简体中文
- 页数
- 184页
- 装帧
- 平装
- ISBN
- 9787501993888
- 分类
- 心理健康
- 重量
- 381 g
- 尺寸
- 23.8 x 16.8 x 1.4 cm
- 电子书格式
- epub,pdf,txt,azw3,mobi,fb2,djvu
- 下载次数
- 1639
- 更新日期
- 2023-04-24
《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践》描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，《学校里的认知治疗:将理论转化为实践》的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。《中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践》是专门针对学校心理咨询工作而著，呈现了大量学校咨询案例，帮助读者成为一名高效的学校咨询师。
中小学心理教师的视角与行动丛书:学校里的认知治疗·将理论转化为实践 EPUB, PDF, TXT, AZW3, MOBI, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。