《中国留学生论》分为四辑，分别是：留学教育发展论、留学生与重要社团事件论、留学生与中外文化交流论、留学生人物论。应该说，这种提纲挈领式的分类是符合留学生群体与近代中国社会发展关系的基本特征的。也就是说，《中国留学生论》的框架结构比较合理，体现了作者敏锐的思维。从具体内容来看，《中国留学生论》首先从中国的留学教育落笔，论述与留学教育发生、发展有重要关联的人和事。作者周棉等有重点地选择以往研究中不够注意的一些空间进行阐述。在第一辑中，对容闳，不仅强调他与“西学东渐”的关系，还强调他通过文化灌输，促使中国富强的理念，并以超长的注释概述了容闳去世以后，中关两国人民和政府的纪念活动。对首任留美监督陈兰彬的评价虽然相对简要，但是选题较新且评价注意到论世知人，比较公允。第二辑选择的留学生与重要社团事件比较典型，从欧美留学生的角度论述辛亥革命，弥补了以往的不足。读者一定会注意到，这篇著作写了留学生唐绍仪和伍廷芳在“南北和谈”中所起的作用。
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