一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.在教育部印发的《中小学教师专业标准》中,要求教师"掌握所教学科的课程标准和教学知识""掌握小学教育教学基本理论""掌握小学生品行养成的特点和规律"等,这些知识属于()。 A.学科知识B.教育教学知识 C.通识性知识D.小学生发展知识 2.下列选项中,符合《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定的是()。 A.提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差 B.提倡教师利用课外时间有偿为学生补缺补差 C.禁止教师利用课外时间免费为学生补缺补差 D.提倡教师利用课外时间以任何形式为学生补缺补差 3.依照《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师享有的权利的是()。 A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩 C.参加进修或者其他方式的培训 D.不断提高政治思想觉悟和教育教学业务水平 4."教育即生活""教育即成长""教育即经验之不断改造"等教育思想的提出者是()。 A.苏格拉底B.柏拉图 C.夸美纽斯D.杜威 5."教育在于使青年社会化--在我们每一个人之中,造成一个社会的我,这便是教育的目的"这句话体现的教育目的观是()。 A.个人本位论B.文化本位论 C.社会本位论D.科学本位论 6.基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制,这三级分别是()。 A.省、县、乡 B.国家、地方、学校 C.教育部、教育厅、教育局 D.中央、省(直辖市、自治州)、市县
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