《幼小衔接铅笔描红:拼音1(单韵母+声母)(学前3-6岁)》在编写过程中,充分吸取了当今幼教改革中新的研究成果和实践经验。注重培养孩子的良好行为和学习习惯;注重激发孩子的兴趣,增强孩子的认知能力和动手能力。结合小学入学阶段基础知识和能力素质的要求,贝亲早教力求从行为习惯、学习能力和知识储备等方面为孩子进入小学学习做好准备。
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