《学前教育专业(新标准)"十二五"系列规划教材·学前教育专业·专业方向类:幼儿英语教育与活动指导》立足我国幼儿英语教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神。以切实夯实学生的综合素质，增强幼儿英语教师的职业能力为导向，用崭新的视角全面阐释了幼儿英语教育的本质、目标和内容、方法和途径，重点对幼儿英语教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。全书涉及了幼儿英语教育“是什么”“为什么”“学什么”“如何学”“教什么”“如何教”等现实问题。全书在整体上体现了结构的新颖性与层次性、内容的实践性与互动性，能有效促进学习者的提高和进步。
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