《新理念大学法语系列:新理念大学法语2学生用书》重视个性化培养的需要,采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展开,又相对独立,由于我国大学法语的教学对象复杂,类型较多,学时各不相同,学习者可根据实际情况选择使用教材内容,以达到“培养学生不同层次的法语综合运用能力”的教学目标。
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